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- 如何看待“三岁看大，七岁看老”这句话？
如何看待“三岁看大，七岁看老”这句话？
我是十二十页，常常有人说小孩是“三岁看大，七岁看老”，说的就是小孩在三岁的时候基本上可以看到他长大后的心理，性格等等。至7岁时，基本可以了解孩子的成长状况。这种说法虽然有些夸张的成分，但也并非没有道理。十二十页认为，无论三岁，还是七岁，都说明幼儿教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
每一个孩子都应该接受良好的基本教育，每一个儿童都应该有充分发挥自己潜力的机会，去成长为一个对社会有益的人。
不管是教育界还是家长们都认识到幼儿教育的重要性。
幼教是人类社会生活的重要组成部分，幼教质量关系到人类社会的生生不息。教育幼儿已经成为我国一项伟大的事业。
1、幼儿时期是智力开发的最佳时期。
调查显示，儿童早期是大脑发育最快的时期。人脑和智力是紧密联系的，因此，早期教育对儿童智力发育的影响尤其显著。如果在此期间，对儿童采用正确的早期教育方法，给予适当的教育，儿童的智力水平会得到显著提高。
2、童年是人格健全的关键时期
在儿童早期，人格品质开始萌芽并逐步形成。此时他们可塑性强，还没有建立自我评价机制，常常以父母、老师评价自己。所以，幼儿教育对幼儿个性素质的形成起着重要作用。
由于当代人生活忙碌的节奏，孩子被提早送进了幼儿园，成人的工作压力也越来越大。通常情况下，孩子们会忽略教育问题，而承担这个责任的只有幼儿园。
“三岁看大，七岁看老”的设问，似乎更应该在“教育领域”提出来。教育虽然也是中华文化的重要组成部分，但从孩子的教育特点和性格形成的规律而言，教育领域的网友更有发言权。
一个三岁的孩子，正处在大脑快速发展的重要阶段。就像是一张白纸，即可以绘出最美的图画，也可以涂鸦成任何所想像的东西。在这个年龄阶段的孩子，虽然记忆力较弱，但其模仿力是很强的。家长的一言一行，一举一动，对孩子来说都有很强的示范作用。***如家长不注意自己的言行，对孩子必然造成不良的影响。如果让一个三岁的幼童，整天处在家庭的吵闹环境之中，这个孩子也必然会有脾气暴躁的倾向。如果父母温文尔雅，孩子也必然会性格柔和。性格不好的孩子，不仅会影响他的学业和事业，而且会影响人际关系和社会交往。所以，我们应该在孩子的小时候，就给孩子树立学习的榜样，让他们有个和谐温馨的生长环境，这是父母的责任。所以，“三岁看大”这个俗语，是人类社会的经验总结，作为家长，应该重视。
“七岁看老”的说法是有科学道理的。一个人的记忆力和性格的形成，一般从四岁开始。家庭环境的熏陶，父母的言谈举止，生活习惯，处世为人等方面，都对孩子的兴趣爱好，性格特点的形成起着至关重要的影响。而性格决定命运，这是基本的客观规律。试想一个性格柔弱的人，不可能在激烈的竟争环境中处于优势地位。同样，一个只知道饭来张口，衣来伸手，从小享受富足生活的孩子，也别指望他长大后能勤奋进取，勤俭持家。所以，“七岁看老”的俗语，符合人类社会生活的发展规律。
“三岁看大，七岁看老”。民间一句切合现实谚语。很有道理。
儿女习性，很大一部分是从父母那里先天传承而来，但后天环境影响，起关键作用。
人之习性形成、变化，从小到大有一个从量变到质变过程。“三岁看大、七岁看老”，虽然很有道理，但也不是一成不变。人小时候若变坏了，还是可以改的。“浪子回头，金不换”，讲的就是通过教育和自我认识，把坏变成为好。
“三岁看大，七岁看老”，讲的是孩子从小生理培护、心理启蒙和教化重要性。
首先，夫妻结合前，事先双方得考量方方面面素质是否基本对等。反差太大，对自己，对后代或都不会有益。一是很可能遗传，下代会先天不足，二是不利于下代培养，稀泥巴难糊上墙。
其次，儿女出世以后，长辈要特别注意后代习性、素养培植。言传身教、以身作则非常重要。家庭，就如一复印机，父母是原件，子女乃复印件。父母之错，往往会在子女身上打下深深烙印。
第三、小孩长到三岁，父母遗传、家庭环境对其人性影响，基本定格。是否聪敏、个性如何，长大后，差不多就此样子。如果说有什么变化，无非多学些知识或技能而已。到七岁时，个性几乎完全定型，这时已差不多“江上易改，本性难移”。直到终老，或就是这样子发展下去。
题主这句话说明，子女早期启蒙、初期教育，以及环境，对幼儿潜移默化影响，非常重要。《三字经》里“昔孟母，择邻处”，说的就是环境影响小儿道理。
若孩儿从小没得到良好启蒙、培育，底子、基础没打好，不仅屈就个人一生一世，也耽误社会一代人。于家庭及社会均有害。
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