育儿知识盘点三至六岁,育儿知识盘点三至六岁怎么写

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于育儿知识盘点三至六岁的问题,于是小编就整理了3个相关介绍育儿知识盘点三至六岁的解答,让我们一起看看吧。有没有... 显示全部

大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于育儿知识盘点三至六岁的问题,于是小编就整理了3个相关介绍育儿知识盘点三至六岁的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书?
  2. 3-6岁宝宝语言敏感期,父母该如何应对?
  3. 如何对3-6岁幼儿进行思维训练?

没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书?

你好,给3-6岁的孩子推荐什么书,这其实是个系统工程,需要家长很多功课,而不是拉个清单,照单买那么简单,我的几点原则是这样,供大家参考。

首先要遵从孩子的意愿,说不定你要求的书作为“必读”书目,而他自己选的作为“选修”书目,遵从孩子意愿是培养阅读兴趣的基础。

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其次遵从孩子的发展阶段,观察孩子处于哪个阶段,有什么兴趣点,再针对性的选书。

第三:才是选好书,好的书单可以参考(例如《图画书阅读与经典》、《爱讲故事爸爸是好爸爸》、《让孩子着迷的101本书》等书中的推荐),书单只是提供基本输入,你需要对书有广泛了解后,形成自己的书单,然后观察自己孩子的特点和发展阶段,从自己的书单中选取合适的。

第四:最好风格多样, 无论是书籍的题材还是画风都要多样化。

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最后:请支持正版书。

以上是我的观点希望对你有帮助。[祈祷]


如果是挑选给孩子看的书,我认为可以和孩子一起挑选比较好的书籍,具体步骤如下:

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选择符合孩子年龄阶段的读物

一般书面上的书籍都会标明有适合哪个年龄阶段读的书。最简单的例子就是刚上小学的孩子肯定要选择带有拼音的读物。

再有就是需要家长了解孩子的兴趣和爱好是什么。例如,孩子喜欢自然动物类东西,那么你给他买汽车交通工具类的书籍他不一定会喜欢。

书籍的种类最好也是多种多样,不是说字数多,就是最适合孩子的,3-6岁的孩子不认识字,明显的还是绘本比较合适。、

制定书籍名录表

在确定了书籍适用的年龄段、种类之后,家长要在这个范围内选择一下没有***、暴力等对孩子身心发展不好的东西。这个过程尤为重要,因为孩子们没有甄别这些内容能力,所以需要在孩子看到这些之前,先把一些不好内容的书籍挑选出去。

让孩子自行选择

把书单弄出来之后,可以让孩子进行挑选,一般情况下,孩子对自己选择的东西都会有相当大的兴趣,更有利于孩子去阅读和学习

着重推荐的书籍有很多,百科类的比如DK系列的《儿童太空百科全书》(真心觉得DK系列的书值得重点推荐,不仅孩子我本人都看的津津有味)、认知类的《偷偷看里面》系列、故事类的比如《肚子里的火车站》、《母鸡萝丝去散步》、还有一些关于情绪管理的书籍、性知识启蒙(这个我认为是很有必要的)等等。

我在我的头条号也写了关于如何培养孩子养成阅读习惯的文章,大家也可以去看看参考一下。

当然这些只是我个人的一些观点,之后我还会给大家聊一聊上学后的孩子阅读习惯的培养和方法,如果您有兴趣或者有更好的方法或建议可以发表评论,也可以关注我私聊相关的内容哦。我是糖小果妈妈,我在糖小果成长日志和各位宝爸宝妈们共同探讨孩子们成长的点点滴滴。

有没有推荐的3-6岁孩子的育儿好书?

宝宝长大后,除了吃喝拉撒,更多妈妈关心的就是宝宝的教育问题了,正巧小皮现在也是3岁半,正是需要大量书籍的时候,那么宝宝3岁后,都有哪些值得去看的好书呢?

1.宝宝爱看

多数孩子都喜爱动物类绘本,这套绘本的主角就是各种各样的小动物和小精灵,而且里面以自然为主,画面非常唯美,非常适合孩子阅读。

2、名人效益

其作者是艾莎·贝斯寇,她的作品获得过瑞典儿童文学至高奖项“尼尔斯·霍尔格松儿童文学奖”,瑞典为了表彰她在童书绘本方面的贡献,还专门设立了以它命名的“艾莎·贝斯寇奖”。

除了作者厉害,推荐这本书的人也都很厉害,其中有童话大王郑渊洁,瑞典驻华大使宋莲等。

3、故事精彩

3岁多的孩子正处于好动和爱“犯错”的阶段,此时是他们世界观、人生观和价值观形成的重要时间

这套书就通过童话的形式将孩子们的“坏行为”一一展现,让孩子在故事里找到自己的精神支柱。

宝妈可以看看叫《游戏力》的书,一套是两本。作者介绍了家长通过游戏和孩子的情绪相联结,帮助孩子战胜包括消极情绪,激活孩子的合作和勇气。启发我们的灵感,巧妙的化解日常冲突,让孩子主动自律与合作,让自信的力量永远不灭,让我们与孩子之间永远亲密。


1.《育儿圣经》。《育儿圣经——成长的36个月》由三位医学博士(其中两位是来自英国***学院),一位哺乳咨询师,一位儿童成长护理师编著,既兼顾了内容的权威性科学性,又保证了语言的浅显易懂。

2、《从出生到三岁》。本书是惟一一本完全基于对家庭上的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是唯一一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段,对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。

3、《实用[_a***_]育儿法》。世界闻名的实战型育儿专家特蕾西·霍格(TracyHogg)以“宝宝耳语专家(BabyWhisperer)”享誉全球,她深入到数千名宝宝的家里解决宝宝和妈妈面临的日常难题,通过演讲、电台、电视台、信件、电子邮件以及在她的网站上发帖跟她交流、向她请教的妈妈们更是不计其数。

如何教育0到3岁的宝宝

1、宝宝在初生的几个月里开始学习适应外部环境,正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段,最重要的是让他们感到舒适安全与受到保护,这样才能更好地学习,并与喜爱的人建立较好的联系。

2、6到10个月宝宝开始明白因果关系,了解如何能促使希望的结果发生,他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。

3、10到16个月。宝宝已经成为老练的交流者了,他们善于用动作和手势来表达想要什么。当宝宝在和爸爸妈妈交流的时候,父母需要做出回应,让他们知道他们说的话很重要,因为双向交流对宝宝的智力开发至关重要。

4、16到36个月。孩子具备出色的抽象思考能力。他们开始理性思考,开始理解事物为什么是这样。他们对符号的理解是阅读和数学的基础。

虽说书本里边的知识都很有道理,但是如果自己没有领悟也是没有用处的,在知道了0-3岁什么育儿书比较好以后,可以按照自己家孩子的性别和性格特点进行针对性的教育,3岁前的孩子没必要学习太多的知识,只需要激发孩子对于学习的兴趣就可以了。


3-6岁宝宝语言敏感期,父母该如何应对?

3——6岁的孩子每时每刻妈妈都要陪在身边,潜意识先去培养孩子的注意力,陪孩子说话,给孩子读故事书,挖掘孩子的潜能,因势力导。我想孩子上学以后在学习上会省心的多,不过好多妈妈为了自己的自由不会去那样做,把孩子撂在一边,自己看自己喜欢的电视或去干自己喜爱的事。这样就导至好多孩子在校不学习,成绩差,家长把责任归属社会...

与其说3-6岁的语言敏感期,其实3-6岁基本是宝宝语言输出的时间了,所以如果想宝宝在3-6岁能有一个好的语言输出(也就是表达好),那在3岁前我们父母就要不断的语言输入,为宝宝开口打好坚实的基础。具体从什么时候开始,其实从宝宝刚出生就可以开始啦……

语言的输入可不是简单问问宝宝饿了吗?拉了吗?困了吗?我们要保证每天高质量的语言输入,如何不断的给宝宝高质量的输入呢?

1,在日常生活中,不停的跟宝宝讲话,比如,妈妈现在在收拾家务,你想喝奶,你拉粑粑了,先让他把行为动作和语言对号入座,对日常生活会有了解。

2,父母带宝宝去的最多的场所应该是超市了,超市是一个能锻炼宝宝多方面能力的场所,父母可以好好利用。把宝宝抱在怀里告诉他这是什么,那是什么,超市的物品繁多,词汇量就大,不像在家里,好像讲来讲去就那么一些话。在宝宝能认识物品了,就可以引入颜色,形状的概念,能够延伸的话题特别多。

3,最重要的就是亲子阅读了,这也是现在父母都开始注重亲子阅读的原因,各类的绘本里有很多我们平常生活中用不到的词汇,表达方式。这是一个高质量输入的非常好的途径。

当前期我们的输入做得足够多的时候,宝宝却还是不开口,请不用焦虑,因为每个宝宝的个体差异,有些宝宝开口讲话确实很早,有些宝宝就是开口要晚些,但是一开口就好像打通了经脉,什么都会讲了,也不需要拿同龄的孩子进行比较,只要你前期的语言输入做得好,就不用担心宝宝未来输出有问题,只是早晚的时间问题。

我家笔笔在2岁3个月前真的怎么讲话,基本是一个字一个字的蹦,两个字的都讲的很少,在2岁3个月左右,就在某一周开始,就开口整句整句的讲,我们家都惊呆了,这也让我坚信了早期输入的效果。现在我们家宝宝的认知能力也还不错,2岁多一点就可以把中国拼图世界拼图倒背如流,现在2岁10个月,数数能数到100,认数能认到30,6以内的数字概念完全没有问题,熟练认识26个英文字母,简单的颜色,数字英文。这些都还是在我们没有刻意教的环境下自然认知的。在宝宝的育儿路上,我们一起努力吧……

希望大家喜欢我的分享

我是笔妈,坐标深圳,家有慢热男宝一枚,每天都在跟娃的斗智斗勇中实践学习到的科学育儿知识,希望我们一起在育儿的道路上一起成长……

多和宝宝一起读书,绘本呀、故事书呀,古诗词呀、***呀,都可以。

书中的词汇是最丰富的,读的多了,孩子积累的词汇就会越来越多,语言表达能力也会在潜移默化中得到增强。

读书,是世上最低成本的投资升值方式。

对孩子也是如此。

语言是交流的工具,沟通是双向的通道,作为父母,平时在家要多给孩子提供语言环境和语言语音信号***,多跟孩子交流,比如跟孩子聊天、读绘本、交流生活、讲故事、唱儿歌等。有研究统计表明,贫富家庭孩子的词汇量相差3000万,除了生活日常,让孩子接触更多的词汇,除了实词还有抽象词等,也有利于孩子的头脑发育,提高认知能力以及未来知识的扩展与储备。听、说、读、写四大能力是层层递进的,听力词汇储备多了,表达能力自然强,到了认字阶段,自主阅读也会很轻松,进而增加理解能力,书面表达能力也会跟着有所发展。

语言的关键敏感期,在宝宝1岁半到2岁半左右就开始

特点是孩子开始咿咿呀呀的学说话,这表明孩子就开始了语言的关键期。

给爸妈的建议是,有些孩子说话晚。如果不是病症,那就有可能是环境所至。不管他会不会说话,我们都要多和他说话、讲故事,当他需要表达自我感受时,自然就开口说话了。良好的语言教育还会使幼儿学会与人交往。

如果期望宝宝能在关键期全面的发展,可以考虑寻求优质早教机构的帮助。

比如知名早教品牌七彩宝屋保教院,拥有20多年的儿童潜能研究理论支持,他们独特的领域突破课程,能帮助宝宝在关键期内,针对特定领域重点培养,游戏化设计,为宝宝高质量全面发展提供个性化的解决方案

如何对3-6岁幼儿进行思维训练

三岁左右开始思维训练,前期可以把最简单的思维内容(数数,比大小,比长短等等)先弄懂。之后可以考虑买学而思的七大能力,相比摩比爱数学,简单一点,跟摩比的匹配度很高。摩比爱数学这套教材很好,每个知识点有2-3分钟的短视频,习题也配有老师的讲解。中班娃还需加入更难一些的思维训练题(比如百花,何秋光)。

思维训练不光只有做题,还要玩桌游。玩桌游同样也能提升思维能力。对于三岁左右的孩子来说,可以选择简单一些的桌游。四五岁的孩子可以玩数独、智慧方舟、七巧板等等~~~

计算方面需要自己另外启蒙。小班掌握十以内加减法是没有问题的,刚开始可以利用教具或者掰手指头,掰手指头对于启蒙加减法效果很好,掰着掰着,孩子自然而然会有感觉(就比如5+3=8。一个手伸五,另一个手伸三,就自动能说出是八了)。


你好,作为一名幼儿老师,很高兴为您解答。关于这个问题,我有一些看法和建议。

不少家长在孩子还处在幼儿园阶段时,就已经开始为孩子张罗幼升小的准备了。现在的家长之所以注重孩子逻辑思维能力的培养,是因为这对于孩子后续学习非常有帮助。

思维能力好的孩子,各方面都占优势,比如沟通能力、执行力、创造力等,善于变换思路、分析问题,并且能从不同维度看待问题,解决问题。

逻辑思维能力,虽然依赖于与生俱来的天赋,也着重于后天的教育和培养,著名心理学专家皮亚杰认为“3-7岁的孩子,处于具体形象思维阶段,又被称做运算思维阶段”。

皮亚杰将儿童从出生后到15岁的智力发展划分为4个阶段,3-7岁的孩子处于具体形象思维阶段,在这个阶段,儿童通过语言、模仿、想象、符号游戏和符号绘画来发展符号化的表征图式,他们的知识仍然在很大程度上取决于自身的知觉。

现代越来越注重教育问题。

尤其是学龄前孩子的教育。

学龄前教育越来越重视孩子的思维训练。

那就具体说下怎么对学龄前孩子进行思维训练。

思维,最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。

用大白话说,思维催化了行为、决定了行为、促进和推动着行为的发生。

不同的思维方式决定了不同的人生道路。

为此对幼儿进行思维训练尤为重要,成本低,见效快。幼儿是张白纸,你在上面画什么,便是什么。进行了思维训练的孩子比没有进行思维训练的孩子要看到的事物的层面是不同的,这也就决定他的高度。

启蒙班、早教班、兴趣班承载着父母们育儿英才的期望。期盼着让孩子能在起跑线上更高的起点更快的起跑速度。

看着张家的妞跳舞,李家的儿会书法,王家的娃会钢琴……。父母们恨不得把自家的孩子能集百家的所长教育出一个无所不能的天才。

我也是一个6岁孩子的家长,想给孩子一个轻松的童年。但也不得不承认,现在的轻松童年也许会加重来日成长的负担。

有些家长提前教孩子小学知识希望能有更高的起点,期实不一定是好事。当孩子提前学习小学的知识,来日上课再学不只是时间的浪费还容易让孩子形成了自己都会的骄傲情绪。这些有机会来日再详细探讨。 在幼儿阶段培养一种兴趣,积累些基础阅读知识是有必要的,今天聊聊基础训练思维训练的事。

从孩子三岁时就可以选择性教导些思维性训练的知识。主要以一些简单图形、色彩类的绘画书籍为主。里面有关于图形的不同,摆放的规律,色彩的分类,图形的相同点不同点。这些书店,淘宝当当都有,启蒙类图书都有,这类是比较好找的。也可以加些益智积木训练立体的思维以及动手能力。

四五岁时可以在以上基础上加上些游戏类的软件,这时孩子对手机游戏有浓厚的兴趣,在控制好时间不沉迷不伤眼前提下,其实玩游戏是很好的训练方式。一方面孩子本身有兴趣,在游戏中孩子本身精神高度集中,大脑的运转,手指的操作等强度是比图书强很多。在相关调查也显示,经常玩游戏会玩游戏的孩子普遍比不玩游戏的孩子思维更活跃更具创造性。

到六七岁时图书类就显得有些太简单了,也不能让孩子停留在手机游戏这种有吸引力才会学的方式上。而是更多比重在文字阅读的书籍,让孩子适应没趣味的文字阅读也得学,因为这才是接下来学习的常态。在此推荐一本书《迷人的罗辑思维游戏书》,是一系列的思维训练书籍,其中大多是故事推理。这绝不是软文推荐。我也是找了很久才觉得比较适合这阶段。是适合6到13岁的孩子,里面有些内容会超出6岁孩子的知识面,而且总体比较有难度,需要家长手把手教。

以上仅代表个人观点,每个家庭教育模式不一样,而且最好是很久孩子的成长特性去制定孩子的教育模式!


到此,以上就是小编对于育儿知识盘点三至六岁的问题就介绍到这了,希望介绍关于育儿知识盘点三至六岁的3点解答对大家有用。

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