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1、-2岁是行走的敏感期。走路使儿童从不自由、需要帮助的状态中解脱出来，是儿童的第二次生命。1岁多的孩子热衷于走路，即使摔倒了也要爬起来接着走；从1岁半开始，就进入了手的敏感期，通过操作，儿童可以直接体验、理解物体的各种特性。
2、帮助宝宝建立良好的睡眠习惯，1-2岁时养成的睡眠习惯会影响一生。 9 重视宝宝的不良情绪，2岁前宝宝的不良情绪多半是需求不能满足，要及时找到原因。 10 选择健康舒适的衣着给宝宝，不贪图美观给宝宝穿皮鞋、尼龙衣服等。
3、一岁以内的宝宝吃东西不用加盐宝宝的吸收能力有限，摄入过多的盐分，会增加宝宝肾脏的代谢负担。
4、家长和孩子一起进餐时，不要喂孩子食物，让他自己吃。还要帮助他养成其他的良好习惯，如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能，家长可以要求他自己洗漱。
5、育儿冷知识，宝妈需知 给宝宝剪睫毛，睫毛不会变长 每个妈妈都希望自家孩子漂漂亮亮的，“宝宝的睫毛好像不够长哦”“就衬托不出灵活的大眼睛”。
番茄肉末 材料：瘦猪肉50克，番茄150克。辅料：食用油、酱油、盐、糖、淀粉。方法将瘦猪肉洗净，剁成粉，放入碗中笼蒸；将西红柿去蒂，洗净，切成薄饼，两面撒上干淀粉，放入盘中。
胡萝卜丰富的胡萝卜素能在体内转变成维生素A，有助于婴幼儿提高自身免疫力，是制作婴幼儿辅食的常用蔬菜。 制作小贴士：胡萝卜是根茎植物，给婴幼儿做食物时应洗净去皮，防止细菌威胁宝宝的健康。
果仁粥 原料：大米、花生、核桃仁 做法：大米、花生洗净剁碎，放水煮粥，煮至八成熟时放入核桃仁加点糖。注意：花生、核桃仁尽量剁碎并煮软，以免宝宝发生呛咳。
抚触、黑白卡、音乐启蒙、爬、爬爬、认识图形、涂鸦、游泳，这七种方法可以在婴幼儿早期教育中起到很好的作用。抚触早期抚触可以在婴儿的大脑发育期，给脑细胞和神经系统以适宜的***，促进婴儿神经系统发育及智力发育。
刚出生的宝宝如何早教1 婴儿的早教应该最注重语言的学习。孩子会说话的过程完全是自学的，并不是父母特意去教的，这是因为孩子生活的语言环境影响了他，如果生活在中国孩子就能学会汉语，如果他生活在一个说英语的国家，他学会的就是英语。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。
～28天新生儿早教1 运动 竖头 妈妈在宝宝哺乳后将宝宝竖抱，轻拍背部让宝宝打嗝，同时作竖颈活动，促进颈部主动运动发育，注意用手保护和稳定头部，时间不宜过长。
1、适当听早教音乐当小朋友在0-2岁的时候，要给孩子适当听一些早教音乐，可以起到给孩子开发左脑的作用，甚至还可以玩些亲子游戏，给孩子讲一些益智的故事，顺其自然。
2、正确做法：把宝宝看成是家庭成员之一，吃东西时，无论父母爱吃与否，也要让宝宝分给每人一份，让宝宝学会分享，懂得关爱。过分溺爱 有时候，父母的精心呵护反而会“伤”了宝宝。
3、与孩子交流：父母应该与孩子进行频繁的交流，让孩子学会表达自己的想法和感受。阅读：父母可以给孩子读绘本、故事书等，让孩子接触语言和文字，培养孩子的阅读兴趣和能力。
如何促进婴幼儿感知运动能力早教
1、家长可以给宝宝买一些玩具，比如[_a***_]、拼图等，让他们通过抓握、拼插等动作，锻炼手眼协调能力。此外，家长还可以通过给宝宝展示一些日常用品，教他们认识物体的功能和用途，提高宝宝的认知能力。
2、I.通过爬行促进儿童身体协调发展 爬行是一种极其基本的运动方式，对儿童身体协调发展非常重要。在爬行的过程中，婴幼儿需要用手臂和腿部交替完成动作，从而提高肢体协调性和平衡能力。
3、首先训练孩子的视觉集中的能力和对事物的追视能力。这种能力要从新生儿期就开始训练。可在距新生儿眼睛约60厘米的地方悬挂一些色彩明艳的物体，并注意定时调整方位，训练孩子把目光集中在某一物体上的能力。
4、如翻身、爬行、站立、行走等，可以促进他们的运动能力和协调性发展。在教育过程中，要注意适配婴幼儿的年龄和发展水平，创造适宜的环境和条件，丰富教育内容，同时也要注意保护婴幼儿的安全和健康。
5、婴儿期可以早教训练的是1 “走路”练习。这并不是真的走路练习，而是家长利用婴儿的踏步反射习惯，多让婴儿做一下踏步动作，有利于让婴儿可以提早知道如何走路，并且能够促进婴儿大脑发育以及四肢的平衡发展。 俯卧抬头练习。
