大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于雪花早教课程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍雪花早教课程的解答，让我们一起看看吧。
- 9个月宝宝早教训练儿歌？
- 怎样有效的教小孩加减法？
1岁9个月宝宝儿歌歌曲推荐,能力发展启蒙方法 1岁9个月宝宝儿歌推荐: 1、大自然系列:《堆雪人》、《雪花》、《冬天到》、《冬爷爷》、《秋风吹到南山坡》、《大北风》
1.9个月婴儿儿歌大全 篇一
《小燕子》
小燕子穿花衣
年年春天到这里
我问燕子你为啥来
燕子说这里的春天最美丽
小燕子告诉你
今年这里更美丽
我们盖起了大工厂
装上了新机器
不要刻意的当成教学。从孩子咿呀学语开始就让他有数的印象，也就是说在照顾他生活起居的同时，就教他识数，伴随他长大逐渐教他，多，少，数100个数，熟练后教加减，练速度，准确度。总之生活中的点点滴滴都可以教孩子学算数。
我是这样教育我们家4岁的孩子，希望我的回答能给到你帮助。
一开始我们幼儿园老师给我打电话，让我们教教孩子1-20数字的认识，大家都认识了只有我家的不认识，说实话一开始我认为孩子还小，没有太放心上，后面老师直接教了20以内的加减法，孩子次次跟不上，老师也不愿意提问孩子，久而久之孩子都不想去上学了。针对这个情况我做了以下几个步骤，孩子短短一个月都学会了。
1.用实物告诉孩子数字代表的意义，一开始孩子根本不知道数字的孩子，加深他们认知，经常带孩子去超市买需要的水果，让孩子主动参与和认知要买的实物数量.
2.买个钟表让孩子认识数字，让他理解10的数字组成规律，比如1和9，2和8，3和7，4和6，5和 5，这个都是后面最加减的基础，我妞一直都是13-5=7老算错，本次我调整了教学的放式。
3.买口算题卡，让孩子慢慢练习，让他做个小老师，给你讲解他的思路，题不在多，贵在精，最 主要的是孩子很有成就感.
4.多份耐心和包容，孩子毕竟还是孩子，着急不得，太粗暴的方式容易让孩子恐惧和厌学。
分享一个我给三岁孩子做的加减法启蒙的方法。
感知10以内的加减法
目的：借助具体事物感知10以内的加减法（图例只是加法）
形式：我告诉他我按数字摆放了雪花片，请他来帮我检查一下我有没有摆放正确
以5⃣️为例，他会发现我只摆放了4个，然后他补充的时候刻意要求他把少的那个距离远一些摆放，这样感知会更直观一些
当他“纠错”完之后，首先是通过点数的方式检查，接着利用天平玩具检查
如图，左边4个小狗，右边一个数字5⃣️，请他让让天平平衡
首先引导他说出哪边重哪边轻，之后引导他在轻的那一边补充合适数量的小狗
注意事项：
1⃣️建议加减法先分开练习，熟悉之后再混合
加减法可以分为十以内的加减法二十以内的加减法，其他的都可以用这两种列竖式解决。十以内的加减法是一年级上学期的知识，在课堂上主要是一些生活里的东西以图片的形式展示，通过数数列式来熟练掌握，在家庭中，家长可以把课本里的一些算式通过水果、玩具、还有一些其他的东西让孩子熟练掌握，比如孩子爱吃的水果，让孩子来分水果，有十个苹果，给爸爸两个，还有几个？通过真实的情景再现，最后关键是让孩子列出算式写出得数，慢慢次数多了，十以内的加减法孩子能很好理解并掌握，在这个过程中一定不要着急，千万不要让孩子背算式得数，认识数字感知数字对于数学的学习很重要。二十以内的加减法教材有“”拆十法，凑十法”对于孩子的学习也是一个很漫长的过程，家长同样可以以生活里常见的东西为例进行反复训练。家长如果不会可以买一本随年级同步的口算题卡看看，再对孩子指导，一年级上学期口算题卡最好是图形多的那种，以数数列式为主，一年级下学期加了一部分数的拆分的那种，家长看看课本再买，任何一科的学习教材都是最好的老师，家长不要揠苗助长，急于求成。
到此，以上就是小编对于雪花早教课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于雪花早教课程的2点解答对大家有用。
