在职早教课程,在职早教课程有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于在职早教课程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍在职早教课程的解答,让我们一起看看吧。一岁半宝宝有没有必要上... 显示全部

大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于在职早教课程问题,于是小编就整理了2个相关介绍在职早教课程的解答,让我们一起看看吧。

  1. 一岁半宝宝有没有必要上早教?
  2. 为什么宝宝要上早教?有哪些早教品牌值得推荐?

一岁半宝宝没有必要上早教?

大家好我感觉没有必要早教班,我是两个娃的妈妈个人认为孩子最好的早教就是父母陪伴,这么小的孩子需要的不是学习多少新的内容,需要的是更多的安全感!安全感是最信任的人能够给予的那就是父母!3岁前个人认为还是需要多多陪伴孩子。

一岁半当然能上早教,甚至早一点的我同学的孩子一岁的时候就送去上早教了。年龄当然不是问题,早教机构会有针对不同年龄的孩子制定不同的学习***。

在职早教课程,在职早教课程有哪些
图片来源网络,侵删)

我先来说下我同学家孩子一岁的时候接触的早教过程,老师大部分学习的基础的语言表达,还有动作,简单的舞蹈,还有一些基础的手工动作。

因为罗妈妈为了自己女儿,所以接触过很多关于孩子教育方面(在家如何教育好孩子),也在自己的头条号里对于自己体会到的所感所想进行分享,感兴趣朋友可以关注下我的头条号。那么作为罗妈妈来说,我就觉得没有必要花这个钱来让孩子接触早教,毕竟早教的价格也不菲。我记得我朋友家的孩子一起是1.6万半年的早教课,每周孩子上2词课,一天上60分钟,分3个课时每课时20分钟。

你不能说这个早教机构完全没有,当然对于孩子的语言表达,精细动作,孩子的手工方面,怎么样在一个集体里和其他小朋友效果出还是有一定的帮助作用的,由于出去早,接触更多的人,所以也能达到让孩子更加自信的作用。

在职早教课程,在职早教课程有哪些
(图片来源网络,侵删)

如果要罗妈妈提意见,首先针对一般的工薪阶层,那我建议就不要去了,毕竟这个价格不菲,这些提前接触的东西对于孩子后面整体成长不会有决定性的作用,就好比幼升小的幼小衔接并不能决定孩子在一年级正年的学习成绩,他只不过让孩子提前接触了这个知识而已,接触不等于掌握。如果一般的工薪家庭,我建议就不要去了,尤其是像罗妈妈这样专职在家带孩子的家庭来说。

如果家里不差钱,那肯定建议送去的,因为毕竟人家在教孩子方面更专业,有钱的话用钱把孩子培养得更加优秀也无可厚非。

诚谢邀请,很高兴回答这个问题。

在职早教课程,在职早教课程有哪些
(图片来源网络,侵删)

1、一岁半的孩子可以上早教课,而且很有必要

早教可以说是对孩子人生的启蒙教育,会对孩子今后的发展成长产生极大的影响。目前,全球的教育专家都认同一个观点,那就是早教应该越早越好,越早越能激发孩子的潜能。

2、选对早教机构和合适的教师很重要

3、早教不只是早教机构的事,家长应扮演重要的参与角色

我是徐州风***,如果认同我的观点,+关注给予支持吧!谢谢🙏🙏🙏

首先介绍下自己:我从事教培行业15年,心理所在职研究生,专注婚姻亲子

我认为早教,属于奢侈品范畴,毕竟各地的费用都不低。如果家庭条件允许,可以上,上了肯定好。早教,属于智力开发习惯养成类课程,主要培养孩子的各种习惯与提高认知水平。

如果条件一般,报早教有压力,不上也无所谓,父母自己在家多付出一些也是可以的。现在网络这么发达,网上的林林总总的东西很多。

@百变爸妈 心理所在职研究生,专注婚姻与亲子

你这是急啥呢?怕是被“不能让孩子输在起跑上”一句话忽悠了吧?我身边,最早上学的是8个月,妈妈每星期陪孩子去学习两次,一次也3个多小时。

八个月的孩子去学习,当然不用我解释,你也知道不是去学习识字,算数,而是老师引导妈妈一起陪孩子做游戏,可以说纯属于玩耍。

你打算一岁半把孩子送到什么机构去学习,如果一定想去上学,只能上我刚才说的那种。

我不赞成一岁半上学,三岁去上幼儿园也是时候了,从三岁上幼儿园到二十二三岁大学毕业,你算一下,孩子们上学的时间还不足够长吗?你为什么无形中还想延长孩子上学的时间,更何况一岁半的孩子,有的甚至走路还不稳,有的也许还不会说话,大多数还尿裤子吧。

我认为把一岁半的孩子送到不管是啥样的学校,都有点儿残忍,你说呢?是不是我用词有点儿过了😊?

(图片来源于网络)

为什么宝宝要上早教?有哪些早教品牌值得推荐

我是一个2岁半孩子的爸爸

1、早教不是必须的,甚至不是锦上添花,我今年38岁,我和我的同龄人都没有接受过现在市面上意义的早教,但我们都很优秀。

2、[_a***_]是必须的,陪伴和爱是必须的,这不是锦上添花,是没有不行。

3、我让我的孩子去接受早教服务,并不对早教服务有任何期盼,我相信我和她妈妈给她的陪伴和爱胜过所有早教的效果,之所以让她去早教,是为了给她更多元化的***,弥补她相对单调的生活。换句话说,就算让我的孩子接受早教,施教的主体仍然是我们,老师以及老师提供的内容和环境,只是配合我们的陪伴和教育。

4、我不否认0-6岁的孩子有很多成年人失去的能力,但这些能力终将是会失去的。我们把注意力集中在保留或者拓展这些能力上,还不如去培养孩子好的性格,让他们更自信,更健康,更独立。

5、请不要把早教当做救命稻草,同样的时间,孩子花在其他地方的收获,不一定比和那些疲惫的老师待在一起收获的少。

6、早教对家长的意义,只是丰富我们施教的方式方法,别无其他,也不应该有其他。

我们是家长,我们才是孩子的老师,在她们能够独立学习前,我们是惟一的老师。

到此,以上就是小编对于在职早教课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于在职早教课程的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.eedsmuqp.com/post/21127.html

C0f3d30c8 2024-06-07 01:51 0

回答数 0 浏览数 32