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1、个月宝宝的早教课程♀大动作宝贝扶着东西站稳；宝贝会走路。
2、方法：在妈妈抱着宝宝上下楼梯或扶着他学走路时，要有节奏地从l数到10给他听；也可在他玩积木时，帮他给积木排队数数。每天至少两次，让他慢慢掌握数目的顺序。
3、早教课程有大运动、精细动作、语言、认知、社会交往等几个领域。是0-4个月可练习婴儿俯卧、抬头，4-6个月练习拉坐时主动举头、翻身、扶站、自动跳跃。
4、链接： ***s：//pan.baidu***/s/129qeRGaIzc3aCSoKwgyiPA 提取码： 7q4j 俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。
5、这个游戏让宝宝通过竖起食指认识“1”，懂得用食指表示1，这可以回答自己的年龄，也可以表示要一个玩具和一个能吃的东西。
推： 和宝宝面对面的坐着，家长推动小球滚到宝宝身边，告诉宝宝把小球推着滚回来，练习几次宝宝就会了。
第2个月 精细动作：大人用拨浪鼓柄碰宝贝手掌时，宝宝能握住拨浪鼓2-3秒钟不松手。头能跟随视线内缓慢移动、色彩艳丽的物体转动180℃。ps：父母可以准备一个摇铃悬挂起来逗引他，训练宝贝的手部抓握能力。
①.面对面 你可以和他面对面，让他仔细观察你的脸，或让宝宝照镜子。②.抚触 给宝宝做婴儿抚触，对宝宝全身进行爱抚和触摸 ③“聊天”在宝宝醒着时你一定要和他“交谈”，及时回应。
到12个月宝宝早教训练 训练一：游戏锻炼协调能力 10-12个月的宝宝的智能发展会相对之前来说成熟了许多，可以进行多种游戏。
1、先教宝宝盖杯子的动作，然后再把三个盖子都给他，让他看看用哪个盖子能把杯子盖好。宝宝在反复盖上、取下后，终于选中了合适的那个时，妈妈要给予鼓励。
2、「14个月宝宝的早教课程♀大动作宝贝着东西站稳；宝贝会走路。动作宝贝木棍够东西；宝贝拧开瓶盖；宝贝盖上瓶盖；宝贝搭积木，稳稳地能搭三块积木；宝贝用勺子吃饭；宝贝会翻书。
3、个月的宝宝大动作的发育已经完全可以完成独立站了，如果宝宝还不会站，那么家长就应该让宝宝尝试着站立，即使摔倒也不要紧张，只要做好保护就可以了。
4、你的宝宝现在多半已经爬得很好，可以扶着东西走，甚至可以独站几秒。有的宝宝也许已经能做到扶着东西从站着的姿势蹲下，部分宝宝还可以走几步。你可以多给宝宝机会练习这些新技能。
5、在厚纸板上画一个人的头形及脸形，最好也画上头发，脸部空白留做贴五官用。用纸片制作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等，用来黏贴。首先，家长指著自己的五官让宝宝辨认，接著教他用手指出妈妈的鼻子、嘴巴…..等。
1到12个月婴儿早教的标准
趴卧练习，每天做两到三次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量拿香皂或醋给宝宝闻，看他会有什么不同反应。回应宝宝的啊啊、咕咕，鼓励交谈。享受抚触。
技能：头部会慢慢移动，能够凝视距离15-30厘米远的物体。早教重点：转头训练、抚触。推荐方案：让宝宝平躺，用黑白卡或沙锤吸引宝宝转头。平时用温柔的语气跟宝宝多说话。给宝宝做抚触。玩具推荐：黑白卡、沙锤、抚触球。
到12个月宝宝早教训练 训练一：游戏锻炼协调能力 10-12个月的宝宝的智能发展会相对之前来说成熟了许多，可以进行多种游戏。
一12月婴儿发育标准表如下：一月龄 1月宝宝是适应陆地环境的时候，大部分时间都在睡觉，婴儿在1月份每天需要睡18到20个小时。
生活自理， —宝宝的咀嚼、吞咽训练，锻炼宝宝独自玩耍的能力。
早教班学什么
早教班的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。
兴趣班是针对一些技能知识类的学习吧，比如画画、英语、舞蹈等。早教课应该不是那么具体的学习吧。
幼儿教育理论：学生将学习早期教育的相关理论和研究成果，包括儿童学习和教育心理学理论、幼儿教育方法和策略等。
因此，其实只要父母多学习，了解孩子身心发展的规律，根据这一规律来教育孩子的记忆力就足够了。当然，如果条件允许，上早期教育班是好的，但是仅仅依靠早期教育班是没有用的。
在早教班，宝宝可以接触到更多同龄的孩子，接受“上课”的习惯，喜欢老师、喜欢同伴，多接触陌生人。
早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教[_a***_]教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。
