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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于英语早教课程海报的问题,于是小编就整理了1个相关介绍英语早教课程海报的解答,让我们一起看看吧。少儿英语思维启... 显示全部

大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于英语早教课程海报问题,于是小编就整理了1个相关介绍英语早教课程海报的解答,让我们一起看看吧。

  1. 少儿英语思维启蒙,如何营造学英语的语言环境?

少儿英语思维启蒙如何营造学英语的语言环境

  你好,我是徐老师,一个喜欢钻研趣味背单词以及简单英语教学法的斜杠青年。平时的爱好就是喜欢看看美剧,听听英文歌。作为一名资深的英语老师,如果你有一颗想学习英语的心,一定要关注我,我会随时分享有关学习英语方面的各种小知识以及小妙招给大家,欢迎评论,转发,留言。

  下面我来回答你的问题。

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图片来源网络,侵删)

  (1)如果有条件,你可以孩子报个双语学习班,毕竟物以类聚,好的条件,好的起步都是作为父母给创造的。至少在学校里面有老师和学生都在说着英语。当然把孩子接到家里后,最好也给他多接触有关英语的东西,比如说多给他看一些英文原版的动画片,或者给他看一些英文少儿频道,让他浅意识中以为,家里的电视机只能放这些有关英文的频道,自然而然也就死心了。

  (2)平时可以在家放一些英文歌,然后晚上的话,给他读几个英文故事,让他自己学会听说,如果他有所提高的话,应该给些奖励。总之一句话,无论在学校还是在家里,都要努力去营造一种英文的语言环境,我在想,能够问出这个问题的家长,自身的文化修养应该不会太差,简单的英文交流也应该是可以的,你既然希望孩子能够说英文,你自己的英文也不会太差,你也可以在家和孩子用英文交流。

  以上是徐老师经验的整理和分享,希望对于你的问题有所帮助,如果您觉得有价值,希望您收藏,转发,一起帮助到更多的人!大家也可以私信或者评论留言自己的观点。

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谢邀!首先,少儿对语言最基础的学习就是模仿,身临其境,实际应用,无论对大人还是孩子都是很重要的。其次,声音是学习语言的天赋,而不是文字。家长都营造环境,孩子自然会多聆听与模仿。个人观点,仅供讨论。

其实语言氛围的营造,只要取决于家长的用心程度。基本从视觉,听觉及亲子互动三个层面吧。

1.首先是视觉:家中可以贴一些孩子正在学习的英文主题类的海报,字母表等。色彩艳丽孩子喜欢的图案,肯定会让孩子想多看两眼;

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2.其实是听觉:家长,老师时不时输出的英文,朗朗上口的英文歌曲和chant,在边唱变动的韵律中让孩子去感受。在孩子没表现出厌烦时,可适当增加输入的量和频次。

3.宝贵的时光最好有爸爸妈妈陪伴。一些英文的亲子游戏,英文绘本的亲子阅读...都可以为孩子提供小浸入式英文语言环境。

所以,只要有心,即使简短的英文表达都能够帮助到孩子!抓紧行动起来吧!

在家的话,就多给孩子看英语绘本、播英语故事、歌曲,英语原版动画电影等。本身懂英语的家长可以用英语与孩子交流,锻炼孩子的语言输出;如果选择培训班,建议选择中、外教结合,尽量是全英教学,这样更有助于孩子形成英语思维。课堂学到的知识重要是会用到日常生活中,所以要重视教学模式。如果孩子能将所学的知识以表演、讲故事方式再次呈现,那么这个机构的教学模式是可以的。此外,有条件的话可以带孩子出国旅游(让孩子做你们的小导游),结交外国朋友,这也是个好办法哦。

作为一个在英语教育培训行业已有两年经验的课程研发师,少儿阶段的英语启蒙真的非常重要,但真正知道如何去营造这样一种环境的家长却很少。

究竟怎么去做呢?

可以考虑从这几方面入手:

2-4岁时,家长可以和孩子一起看英文儿歌视频,一起模仿动作和发音。

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或到可可英语里少儿板块,找字母歌,动作歌***看。

记住,家长的参与是很重要的,哪怕你基础不好,和孩子一起唱唱跳跳还是没问题的。

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同样,家长最好陪伴在身边,让孩子沉浸在英文环境里,同时,把英文音频提取出来反复听。

就相当于在家里给孩子创造了一个小小的英语环境。

到此,以上就是小编对于英语早教课程海报的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语早教课程海报的1点解答对大家有用。

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