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1、注重于教师对于婴幼儿的生活照顾与情感关注。幼儿园小班：幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。区别五：教学内容不同 托班：通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。幼儿园小班：针对不同科目，接受英语、数学、语文等课程。
2、托班幼儿入园焦虑的概念及表现 与森托育 托班幼儿入园焦虑的概念 新入园的孩子在上托育园时总是哭闹，同时还可能伴随有吃饭、睡觉不正常，甚至出现发呆、唠叨、不安、烦躁等现象，这种幼儿初入托育园时，因对新环境的不适应而表现出来的心理及生理上的不正常反应称作幼儿入园焦虑。
3、课程表每周都张贴出去，这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题： （1）重视孩子能力的培养： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐，不会穿脱衣服，鞋子，等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。
