大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教课程冷暴力的问题，于是小编就整理了5个相关介绍早教课程冷暴力的解答，让我们一起看看吧。
- 有些游戏画面太暴力，并不能有效开发儿童智力，应该禁止吗？
- 日赚3万的女童模被亲妈踹打，是道德磨灭还是人性的扭曲？
- 孩子经常搞破坏被父母训斥，“调皮捣蛋”背后的原因，父母了解吗？
- 一岁半的宝宝送去早教全托班可以吗？
- 从“熔炉”案到N号房事件到鲍某明性侵养女，为什么性侵案（尤其是性侵儿童）层出不穷？
有些游戏画面太暴力，并不能有效开发儿童智力，应该禁止吗？
不应该！游戏不是只给某些小孩子或某个群体单独设计单独玩的，面对某些特定游戏该禁止的是孩子而不是游戏，这样做太极端更是无能的表现，这是小部分中国家长的诟病，往往这类家长或这类人的控制欲都很极端，他们心里想的是既然控制不了～就要想方设法弄倒它甚至毁灭它，却重来不去反省自己对孩子的教育问题…世间游戏千千万暴力血腥的游戏多了去了你禁止的过来吗？把眼光放长远一点用有效的方法去教育或引导孩子让他自身掌握自控能力这才是重点！
题主的问题是游戏画面暴力→不能开发孩子智力→是否应该被禁止。
题主这样问，是把游戏作为开发孩子智力的一种方式来定义的，这样的理解比较偏向于更早一些时间人们的认知，但是同时提出了“游戏画面”这个词，这明显是在计算机出现之后的电子游戏所特有的了。
电子游戏出现之后，之前人们普遍认为的游戏是一种对行为的模仿和对能力的锻炼的看法已经无法涵盖所有游戏了，电子游戏更多的作为人们***放松的一种方式而存在，在其中也有一些存在暴力血腥内容的供人们在游戏中发泄情绪。
在我看来小孩子接触这类游戏很明显是有坏处的，抛开能否开发智力，在心智尚未成熟的情况下受到过于暴力血腥的画面冲击可能对孩子幼小的心灵留下难以磨灭的创伤，造成终身的后遗症。
但是是否要禁止这类游戏呢？这却是一个值得探讨的问题，在能承受住这些冲击的成人看来，这些游戏是很好的发泄情绪的地方，有着存在的意义。
所以关键还是在于游戏玩家自身的承受能力和自控能力，如果能将游戏分级，设定游玩年龄，那是最好不过的了。
不能禁止，但一定要有限制
例如
第一、将游戏分等级：一些太血腥暴力的游戏就不应该让太小的小朋友玩，因为小朋友还没有自主判断能力，喜欢模仿，这些血腥暴力的游戏多多少少会影响还在孩子的性格。但是，有自主判断能力的成年人来说游戏就是游戏，和现实没什么关系，我们也不能顾此失彼，保全了小孩剥夺的所有成年人的***自由。
第二、对于小孩子的监管要到位，这方面我觉得王者荣耀的防沉迷系统已经做得很好了，超过多少时间久不能再玩了。而我们的大部分家长也要做好引导，该玩玩该学习学习。劳逸结合，让小孩子学会合理的管理时间对以后的发展至关重要。
暂时就这么多了，其他的喜欢大家补充讨论。
一些涉及暴力甚至涉及***暴力的是应该严厉制止的。儿童正是成长学习的年龄，对外界的任何事物都是新鲜的充满好奇的。同时他们也都有很很强的模仿力，在他们的思维里没有明显的对和错，他们只会为了自己的喜怒哀乐去行事。受到暴力游戏的影响，性格外向暴力的会更暴力，性格内向老实的会更懦弱胆小。现在为什么校园暴力越来越多，我想这和当下的暴力游戏暴力电影都有些关系吧。所以我想有暴力画面的游戏应该禁止，最起码要最大限度的不能让18岁以下的看到。
日赚3万的女童模被亲妈踹打，是道德磨灭还是人性的扭曲？
这个观点有点扩大化了，只是一种家庭暴力，不至于到道德沦丧和人性流失这个地步。
现在很多家长还是动不动就发火动手，奉行棍棒底下出孝子这个观念，也有些家长仅仅把孩子当作自己的私有产物，想怎么教训就怎么教训。妞妞***是其中的典型吧。
家长应如何教育和保护孩子，社会应如何监督家长做好孩子人身安全保护，是我们要思考的话题。
我觉得那是人家的孩子，怎么教育是人家父母的事，小孩子调皮打是要打的那只是让她有个记性，自己的孩子谁不疼，有时管严点对他也有好处，每个父母都有自己教育孩子的方式，有时眼睛看到的不一定是真的。
不是不能打孩子，是不能打小孩子，不能没有轻重的打孩子。适当有度的惩戒孩子是可以的，但是3岁是一个经不起“ 打“ ”的年龄段，只能以说服教育为住。妞妞挨打之所以那么强烈的戳疼了人们的心，是因为大人打的狂野，小孩受的麻木，妞妞被打以后麻木顺从，受之若素的样子，告诉人们挨打背后另一个可怕的事实，只有挨打成了家常便饭的孩子，才会有这样的状态！3岁，已经为家里挣钱，3岁，挨打已经成一种习惯！这才是这个***最恐怖之处，最恶劣之处。
孩子经常搞破坏被父母训斥，“调皮捣蛋”背后的原因，父母了解吗？
父母肯定不了解，了解了就会***取相应措施而不会只是单单的吵孩子。
孩子调皮捣蛋是因为孩子对这个世界上所有的事都充满了好奇心和探索欲望，孩子在不同年龄阶段都有他的特点，所以家长应该尊重孩子发展的不同阶段的特点，科学引导孩子。
另外一个很重要的原因是孩子通过调皮捣蛋去引起家长的注意，现在家长除了工作可能就是刷手机了，孩子又不能独自下楼去玩耍，现在独生子女又很多，孩子从小缺少玩伴，所以家长应该多检讨自己！关爱孩子！
还有一个原因就是平常和孩子沟通交流太少，亲子时间太少了，家长可以每天晚上抽出半个小时给孩子讲讲引导孩子这类的绘本，比如《大卫不可以》《大卫惹麻烦》……
最终家长还是要多关心孩子，加强交流和互动！
谢谢，孩子的早期教育，明确培养方向至关重要。全面培养孩子做一个有道德品质，有理想的，对社会有用的人才。这个孩子的现状充分说明，家长对孩子的早期教育没有足够的重视，沒有全面的***，养成的不良习惯。
小孩调皮捣蛋的原因有很多，有时是好奇，比如我家女儿就有一次把半罐牛奶加满冷水，事后问她为什么这么做，她说就是看看冷水泡牛奶是什么样子😂😂，有时候是为了引起注意，原因很多，小孩调皮是天性，父母劈头盖脸呵斥只会适得其反，最好是先问原因，再顺着去启发孩子，引导他们分清对错，耐心点会有意想不到的收获哦😋😋😋
一岁半的宝宝送去早教全托班可以吗？
我觉得不管是什么原因让你有这样的想法都千万不要把宝贝送去全托，不是有一句话说的好，在苦不能苦了孩子，一岁半的宝宝估计都还在骑尿不湿吧，话也说不利索。送去全托感觉太残忍了。最关键的是太小了，[_a***_]照顾不像自己照顾，宝贝很容易出现心理问题，有很多孩子容易有心理阴影，这么小就送出去，没能和父母建立很好的情感基础，长大了很难让你的孩子听你的话。
给你分享一下我的教训，我家宝贝两岁零一个月的时候，我送去上了一个月的全托，就接回来了。我家宝贝那时候基本上什么话都会说了在学校发生了什么事，她回来几乎都能跟我讲清楚，虽然比以前独立了，有听话些了，但她还是很抗拒上幼儿园，一提上托班就哭， 不管遇到什么事，只要不顺心就开始尖叫，或者哭，你一批评她，她就咬手指头，或者扳手指头。不像以前那样知道和我交流。而且每天放学后都多么大一泼屎，还跟我说妈妈憋尿好不舒服，我就告诉她你有尿尿要告诉老师，我女儿说我她怕老师。最让我气氛的是我女儿肚子上有两处伤口，隔了一天等我发现的时候，已经结了两个大疤痕。我问她怎么回事，她说是被学校一个姐姐咬了的。我就去问老师，老师居然没有给个说法。因为她们班的同学大多都是两岁半到三岁的宝宝居多，估计在学校，被人欺负也是常事，而且上完托班之后，当我带她出去玩的时候，别人抢她的东西，她不知道抢回来，别人打她，她也不知道还手也不知道跑。看到这些场景，说实话，心理真的不是滋味，我不希望我的宝贝有多强，但本能的保护自己还是要有的。所以我最终还是决定自己接回来带。
除非家里真的是没人照看，否则实在是不建议把这么小的宝宝送到早教全托。
有时候看似我们是在给予宝宝更多的教育***，但其实这个过程，是弊大于利的，因为1岁半的宝宝需要的比起教育来讲，需要更多的是安全感，而宝宝的安全感的培养，离不开亲人的陪伴，即使只是简单的在一起，也能让孩子在这个世界上有一个非常稳固的立足点去看世界；而这个立足点，商业运行的早教是根本不可能给予的。
最近看了一篇研究，题目是《强化教育，它对孩子的结果有预期的影响吗》。
是这样评级商业教育对孩子的影响的，研究表明，让孩子参加过多的课外活动并不会让他们更快乐、更健康或更成功。类似的教育活动却会让你的孩子感到精疲力尽的同时，也让你白白地浪费更多的金钱。
研究调查了241位家长，通过评估父母的教育理念，参加有组织的活动过程，以及对2-5岁孩子的发展结果的影响，利用结构方程模型来进行分析，虽然家长们可能认为昂贵和耗时的活动是保证孩子健康、幸福和成功的关键，但实际上参加更多商业教育活动并不能预测儿童的发展朝向好的结果。
扩展阅读请参看头条号文章《扼杀孩子成才萌芽的，不是中国式教育，而是父母的控制欲》，有不同的教育理念，欢迎关注讨论！
个人认为太早了一点。这段时间是孩子建立安全感，和父母形成依恋的关键时期。如果不是实在带不过来就推迟一点。孩子两岁以后，语言表达能力加强，要上厕所吃饭穿衣能自理能力也强了以后，送托班较为稳妥。否则太小的孩子在托班会对孩子心理上造成一定的影响。我以前在早教中心呆过，就见过很小的孩子送到托班，老师不管他，就把孩子往学步车里一放忙自己的事情，导致孩子性格内向孤僻。
感谢信任，不建议送，孩子太小，1岁半就送去的话更容易给孩子带来不好的心理影响，让孩子没有安全感，孩子小不觉得有什么，但这对孩子的成长不太好，有可能这种影响会一直伴随孩子。
不建议一岁半的小朋友上早托班，这个年龄层的孩子，说话不怎么清晰，更需要父母的陪伴，这个时候的小朋友对父母的依赖性很强，缺乏安全感，宝宝在1-3岁年龄段，父母是孩子的启蒙老师，家长的陪伴，更有利于孩子的成长
从“熔炉”案到N号房***到鲍某明性侵养女，为什么性侵案（尤其是性侵儿童）层出不穷？
最大的问题是女孩的妈妈！小小的孩子不自己带，贪图人家是成功人士，我的孩子是个男孩我都寸步不离。她现在还相信所谓的转运吗？现在不断有这样的事情报道，所以出版社都发行了请别摸我，请别碰我这样的幼儿书籍，这妈妈都没这种意识？
心理学精神分析学派的鼻祖弗洛伊德认为，人的生本能就是性和攻击性。这个观点，据说他是通过观察自己的病人发现的。
弗洛伊德发现，在他的男***人中，多数都有性压抑。所以他得出结论：性驱力是人最大的本能驱力。
这个观点被后来的很多心理学家诟病，认为太过片面，但它依然有不少认同者。
日本有个作家写了一本书，叫《男人这东西》，把男人从小到大，对性的本能需求描写得细致充分，写了很多男人在日常生活中对性的想法，情绪，行为动机，说男人看到生活物品都会联想到性……
女人通常不能理解，男人为什么如此执着于性，并且为此不惜冒着身败名裂的风险。
有的男人会寻找未成年人当做性侵的目标，原因很多，比如成年人的性关系太容易得来了，已经不能满足他寻求***的需求了。
或者身边未成年人很好控制，得来太方便了。某天他刚好有机会得手，一时性起，冲动行事，过后又想做第二次，然后成为习惯。
到此，以上就是小编对于早教课程冷暴力的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程冷暴力的5点解答对大家有用。
