大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于母婴好物六一浮力的问题，于是小编就整理了2个相关介绍母婴好物六一浮力的解答，让我们一起看看吧。
- 怎么看待网红气球炸了这件事？
- 孩子对于玩具和兴趣爱好不能坚持，该怎么办？
怎么看待网红气球炸了这件事？
网红气球和之前的漂浮气球一样存在巨大安全隐患。
据齐鲁壹点统计：
2016年12月，安徽一群年轻人在酒店过完生日后，将200个装饰用的氢气球从电梯带走，氢气球在电梯内爆炸，致8人面部不同程度受伤。
2015年9月，湖南一对兄弟被发生爆炸的氢气球所伤，两人全身暴露部位分别出现40%和25%的烧伤。
2014年3月，某促销会现场，在自己的车辆上施放氢气球升空时，突然发生爆炸，致其双手腕及面部火焰烧伤。
2013年5月，浙江某幼儿园庆祝“六一”亲子活动时，几十只氢气球突然爆炸，致4名老师受伤……
这次的网红气球（又称波波球）也是在网络的带动下宣传起来的，不少明星也不例外。
巨大的消费市场使得不断有人为了获利投身其中。我们在某网购平台发现单这一个网络平台就有数万的销量，数十万的网红气球以八元左右的***流入到小贩手中。这其中鱼龙混杂，肯定不乏唯利是图，利欲熏心的人。用氢气甚至煤气（甲烷）代替氦气。氦气是一种不可燃的惰性气体，而氢气和煤气都是易燃易爆的气体。消费者根本无法从气球外观进行判断。
所以我们购买的浮力气球就变成了悬在孩子、爱人头上的定时***。如果不良商贩填充的是可燃气体，遇到明火就会爆炸。况且气球本身带电，冬天空气干燥易发生静电，甚至只是打电话都有可能引发爆炸。
再加上小贩缺乏相关资质，没有安全许可，流动性大，之后的法律追责也相当困难。
所以为了孩子，为了你的爱人，不要购买街边的网红气球！
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前段时间，一种带着小灯的气球突然出现在夜市的街角。一时间捕获了很多童心少女心。
小编出去玩的时候，也有看到这种气球，还买了一个。当时氢气的卖20，氦气的卖30。听说氦气比较稳定，所以助手妹买了氦气的。不过过了三四天就没气了，当时助手妹的玻璃心都要碎了。
马思纯也在成都的街头，和“网红气球”走了走。
这种气球外表全透明，
气球外面捆扎一条五彩的LED灯带，
牵着这样一只亮闪闪的气球走在路上，
显得非常“拉风”。
之前就一直有报道，
所谓的网红气球是一款发光气球，充有氦气的透明气球外带一圈LED灯带，灯带末尾还连着一块小小电池盒，可以随时控制灯带的开关，夜色里远看像是一串彩色灯飘浮在空中，深受孩童与情侣的追捧，悄然在朋友圈蹿红。
网红气球构造简单，其实就是一个透明气球、一串LED灯带与三节电池，电池放在一个塑料盒子里，将电源直接与灯带相连，打开开关便可发出亮光。
然而，近期，网红气球却发生了伤人***。事情发生在 11 月 27 日晚 9 点多，两男两女 4 个年轻人，在一家饭店吃完饭出来，看见有发光的 " 网红气球 "，就买了 6 个，然后打车离开。但在路上，其中一名男子抽烟，不小心把火星溅在了气球上，" 砰 " 的一声，然后还没等人反应过来，又是 " 砰砰砰 "…… 剩下的 5 个气球，全部爆炸。4 个人都有不同程度的灼伤，其中两名男子受伤较重。据鼓楼医院的医生诊断，最严重的达到了二度烧伤，可能会留下疤痕。
网红气球里面充的气体是氦气或者氢气，如果是氦气那还好，虽然不会爆炸但也有可能会燃烧，但是氢气一旦遇到明火就会爆炸。为了验证氦气球的点火“效果”，消防员曾用烟头触碰氦气球，很快，表面被烧出一个小洞，气球瞬间爆裂，但没有明火产生。再用打火机点燃明火碰触气球，气球瞬间发出“砰”的响声，同时在5秒之内迅速熔解，并散发出刺鼻气味。之后，气球熔化为液状异物，黏着在地面上。
遇到明火，氢气球一般都会爆响，且随着氢气的瞬时外泄形成火团。虽然氦气球不会形成火团，但是和氢气球一样，表面那层塑料熔化后才是最危险的，它会继续燃烧，并且黏着在皮肤上。同时，由于LED灯所发出的光为短波高能量光源，长时间暴露在这种光线之中，有可能对人们的视网膜造成损害，尤其是对于眼睛正在发育期的幼童。
所以，千万不要为了一时新奇就玩这种有安全隐患的玩具，尤其是小孩子！
11月27日晚的南京街头，4个年轻人看见有发光的"网红气球"，就买了6个。
结果路上一人抽烟时，不小心把火星溅在了气球上，然后气球“砰砰砰”地全炸了，4人均有不同程度的灼伤，其中两名男子受伤较重。据医生诊断，最严重的达到了二度烧伤，可能会留下疤痕据了解，一般可升空的气球大都使用氦气，但为了节约成本，部分不法商贩用氢气代替氦气，遇明火极易产生爆炸。
氦气是惰性气体，不易与其他物质反应，不易发生化学反应爆炸；
当压力足够大，氦气是可以发生容器爆开性的爆炸的-----物理性的。
例如：泄露，***的打击。
氢气在空气中遇火能与空气中的氧气产生化学反应，燃烧变成水，因燃烧过程中产生大量的热量，会使空气迅速膨胀，从而产生爆炸。
这次爆炸的起因是因为有明火，所以不该怪气球。
如果给小孩子要气球，要注意安全，不能靠近明火。
（图源网，如侵权请联系删除）
我在它还没火的时候就买了一个，当时就是觉得很好看，没想到这几天这么火，更没想到火的原因还是气球炸了，万事都要留个心眼，毕竟安全问题时常存在，气球炸了也就是给自己一个提醒，随时随地都要注意安全~
放一张我买到的还没有炸的气球~
孩子对于玩具和兴趣爱好不能坚持，该怎么办？
孩子对任何玩具都是一瞬间的兴趣，很正常。我个人意见，最好是按照他的兴趣买玩具，而且家长要引导他怎么玩，我孩子也是想要天文望远镜，没关系我立刻就买了，然后他每天都会跟我说看到了什么。只是我想说的是，女人都不会老穿一双鞋，为何要让孩子必须喜欢一个玩具？
这个问题并没有写孩子的年龄段儿，我想呢，这个孩子应该是在四岁到五岁这个年龄段儿里面。孩子对玩具没有长性。我们的妈妈平时给孩子并不是过多的满足，也没有买那么多的玩具给他。但是发现偶尔的一两个拿回来以后，玩儿一两次就搁置了就扔下了，没有任何的兴趣了。请家长要注意的一点就是，我们在帮助孩子购买玩具的过程中，第一点一定是符合孩子年龄特征的一些玩具。比如说，如果你在四五岁的时候，买的玩具是超越了四五岁孩子能力所及，那么他可能会玩儿一两次以后，达不到他想要达到的目标的话，他就会放弃。第二方面，如果买来的这个玩具超级的无趣，或者是低于他年龄段儿的话，那么他也会很早的就把它放弃掉。第三个原因，就是因为这个年龄段孩子并不喜欢独自一个人研究一项什么东西，他需要的是互助互动，他需要的是父母的陪伴。所以在他拿玩具出来玩的时候，其实是需要父母的介入，在他自己研究一段时间以后我们就要介入，你是否需要帮助？我和你一起玩儿?那么一旦增强了互动的这种趣味性的时候，孩子才能对这个玩具更加的感到有兴趣。我们举一个简单的例子，比如说：我们买来了跳棋，跳棋对一个四五岁的孩子来说，她并不知道玩儿跳棋的规则是什么，所以，如果你给到他以后，他只是按照他的逻辑思维在随意的摆动几下，跳棋摆好了，但是至于该怎么玩儿，他并不知道。这个时候我们父母要跟他一起玩儿，并且把规则告知他，教他如何走才能够胜利，怎么走才能够注意到对方等等。他会把注意力就集中在这个跟我们互动的过程当中来。就是我们的家长往往缺失跟孩子的陪伴，会认为孩子需要独自一个人去研究，或者是玩儿，这样我们家长对孩子就产生了很强烈的一种误解，就误认为孩子对任何事情不感兴趣，其实不然。
那我们这个家长主要问的是，怎样能让孩子对一个事物能够感兴趣。但我想说，孩子的自然发展是要靠他的内驱力发展的，他对什么感兴趣，才能够研究的更长的时间，而不是我们让她对某个事物去感兴趣。家长在陪伴孩子过程中，我们一定要用心去发现你孩子的兴趣点在哪里。有的孩子会对一只小蚂蚁相当感兴趣，他可能研究小蚂蚁爬树，他在那儿观察一上午都不带动的。有的孩子可能对乐高玩具感兴趣，他可能能研究一两个小时，然后拼呀插呀，他想拼插出一把枪，他想拼插出一个机器人等等，这些就是孩子的兴趣。一个四五岁的小女孩儿可能对手工特别感兴趣，对折纸特别感兴趣，那是源于孩子的内驱力的一个发展。他对某一个物体会突然感兴趣。有的可能是生物类的，有的是自然类的，有的可能跟化学反应类的，还有数学逻辑等等感兴趣，每一个孩子的兴趣点都是不尽相同的。所以在这里，我们的亲爱的家长，不能够其他孩子兴趣点和我们孩子的兴趣点，做对比。因为每个人的兴趣点都是不相同的。当孩子对某个物体感兴趣，或者某一个事物感兴趣的时候，我们就先支持他，理解他让他研究一会儿。那么研究一会儿之后呢，我们就需要介入进来，跟孩子进行互动。因为只有在互动的过程中，他才能把他喜欢的东西更具有延展性。我们讲再一个简单的例子，如果你的孩子突然对浮力感兴趣，因为他并不知道什么是浮力，但是突然他在洗澡盆儿里，可能放了一块海绵又放了一块木头，他会反复的把海绵和木头同时扔下去，这个时候她在体验，却不知道是怎么回事儿。那我们的家长，如果能把更多的不同材质的东西拿过来，让他不断的体验和感受，想想看，是不是要比他自己研究要感兴趣的多？并且持续研究的时间要长呢？
所以提问题的这位家长，如果你要为孩子买玩具，或者买他感兴趣的图书玩具等等。一定是要尊重孩子的心理特征发展，第二方面一定是孩子感兴趣的。拿图书为例，有的孩子会对恐龙类的书籍感兴趣，小女孩儿会对公主类的感兴趣，还有一类孩子会对天安门呀，还有实验呀感兴趣。那根据我们早期在家庭中跟孩子互动所接触的这些东西，是次数多或者是接触的这个面儿比较广，受到的影响比较大，所以她会感兴趣。那只要他感兴趣的，我们再去帮他购买。并且也不是他每一次想要的又马上能够得到，我们可以说等你过生日时候，我送给你，或者是等你六一儿童节的时候，你想要一个什么样的[_a***_]啊？妈妈爸爸可以送给你，而且要带着她一起去挑选。回来以后，当孩子研究这个事物或者是图书或者是玩一个玩具的时候，那么在玩儿的过程中是需要互动的。我们问问他，你感觉怎么样？你这玩儿的有什么难度吗？如果有，是否需要帮助？我可以跟你一起玩儿吗？加强趣味性，趣味性一旦增多，那么孩子对这个买回来的图书或者玩具的感兴趣程度就会大大的上升。那我相信，有家长的这种参与，孩子的这种延展性就会越来越强。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师
到此，以上就是小编对于母婴好物六一浮力的问题就介绍到这了，希望介绍关于母婴好物六一浮力的2点解答对大家有用。
