大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教课程介绍展架的问题，于是小编就整理了2个相关介绍早教课程介绍展架的解答，让我们一起看看吧。
- 孩子阅读绘本的时间，你是怎么安排的？
- 怎么样做幼儿园市场调研？
孩子阅读绘本，如果作为幼儿园老师，我会做出教学安排：第一课时，第二课时，第三课时。各需要达到什么效果。
如果作为家长，则更灵活些。比如，最近孩子对身体感兴趣，我们可以为孩子提供绘本《身体的秘密》。一是唤起孩子原有经验，通过绘本，了解新的知识经验。这个时候，家长可以连续几天，捕捉兴趣点，就这一个绘本，进行相关知识经验的总结提升。（最重要的一点）
切记：家长和老师的总结提升，非常重要。这个就是孩子获得的新的知识经验。也是下次学习的，原有经验。
另外一种情况，孩子打开了一本绘本，看了看，没什么兴趣。家长，就不要重复给孩子看了。说明，目前阶段，孩子对手中的绘本，要么，过近（生活中已经有所了解）要么，过远（原有经验中完全没有这些，需要搭建一座桥梁，才能够到的内容）。
两个孩子都是从一岁左右开始给他们讲故事，可以说是用书喂大的，现在都是每天讲两本，其他自己看，早起看一会，睡前看一会，每天有四五本的阅读量吧。至于看什么，怎么看，看多久，随他们喜好。
时间安排，人各有异，每个孩子的兴趣和个性是不同。
有的孩子喜欢看绘本，那我们可以将这个阅读绘本作为一种奖励机制，孩子做完作业或者帮忙做家务等后，给他看绘本的时间，作为一种奖励。这样阅读绘本的时间就会根据孩子一天表现的好坏决定。
相反，如果一些孩子并不喜欢看绘本，但是家长希望孩子养成一种阅读习惯，那么家长最好以身作则，每天抽出特定的时间，和孩子一起阅读。
无论时代怎么进步，信息怎么更新，那手捧书本的姿态，依然是阳光下最美、最值得赞美的姿态。
我们家孩子阅读的时间我没有刻意地去安排在哪个时间段进行，只要有时间，只要孩子想要看书，或想听故事，我们就会抽出时间来一起阅读。
阅读应该从小做起，从一些最精典的故事开始，从小故事大道理中，学会爱，学会坚持。
我的孩子放学回家，首先是把作业完成，然后会有一到两个小时的阅读时间。孩子选择他喜欢的书本，看到精彩的内容时他会与我分享。这个时候，我会放下手中所有的事情，倾听他绘声绘色的给我朗读书中精彩章节。偶尔我还会故意问出一两个问题，请他帮忙解答。解答问题的孩子，边思考，边陈述，慢慢的，我发现我的孩子，在表达这方面越来越清晰。最重要的，是孩子觉得还有妈妈不知道的事情，而他知道，非常有成就感。
我们最大的坚持就是那惊人的坚持普通里。晚上的睡前故事，是我们的必修课。孩子睡在床上，而我则在一旁给他读故事，让孩子在故事的氤氲里深深入睡。读故事时孩子收获知识，收获成长的快乐，而我的普通话也慢慢比以前说得更标准了。
每个孩子都是一粒***，而每颗***都有可能长成参天大树。在孩子的成长道路了，请让我们在她们的心灵上种下一颗美好的***。一起读书吧。
没有固定的时间，因为一旦固定下来，就成了任务，就带有点强迫感，可能孩子会不喜欢。读绘本本来是一件有趣的事，不要太正式。
我的做法是只要有时间，只要孩子想读，随时都可以。我的朋友会在车上也给孩子放几本绘本，长途坐车的时间都可以利用。我每次回老家或者去公园，也会随身带一本绘本，不失时机的给孩子讲一讲。当然大部分时间还是晚上，因为家长和孩子有共同的时间，并能安静下来。
我喜欢把读书的主动权交给孩子，我的孩子现在3岁，读书已经不下百本，有很多还要重复阅读，我每晚坚持让她自己挑喜欢的绘本，大部分都会是3本左右。但如果孩子喜欢，或者睡不着，会适当增加，没有固定的数量和时间。因为很多小孩是不可能长时间集中精力去听故事的，所以看孩子的心情，适当调整即可。这样孩子就会觉得阅读都是她自己做主的，不是被动的，她还有指挥妈妈的感觉，当然会喜欢啦。
最后还是建议先不要规定时间和数量，而是首先培养读书的兴趣，让她爱上读书才是最重要的。
幼儿园的市场调研特别重要，关系到未来的选址、定位等。我们幼儿园在开园之前做了以下调研工作，您可以参考一下。
市场调研----可以规划获取招生途径、找准招生对象、了解招生需求、瞄准招生目标、做好招生调查。
1.调查社区
三公里范围内周边有多少个社区，距离有多远？每个社区的人数？幼儿人数？能否建立起合作，例如：可否给社区适龄幼儿搞免费活动？可否给小宝宝的家长搞家长讲座？社区里是否有集中活动的场所？社区宝宝扎疫苗的地方在哪？是否有妇婴医院？
2.调查楼盘
三公里范围内周边楼盘的价位是多少？入住率？幼儿数量？小区内是否有宣传栏？是否有儿童游乐场？能不能和物业合作搞活动？可否给特定小区折扣价（例如此小区业主孩子入园可享受八折优惠）？
3.调查周边中、大型企业的就业人数？是否能谈合作，给折扣，鼓励集体入园，解决职工个性化的问题，例如下班晚，提供延时等服务。
4.调查周边商圈，例如游乐场，早教机构，婴儿游泳馆，[_a***_]店，孕婴用品店，培训学校，超市等！这些都是我们可以谈合作的对象，简单点的就是互换传单，展架。深度合作就是一起搞活动，介绍成功入园的返现金奖励，做到共赢！
以上的调研内容，解决的都是了解周边，寻找合作伙伴，知道孩子在哪里的问题。下面我们了解一下“敌人”的情况。
周边幼儿园的调研很重要，绝对不是只了解收费，班额等简单问题。所谓知已知彼，百战百胜，了解的越多越好。记住：我们和竞争对手永远不打价格战；永远不诋毁对手。但要做到扬长避短，突出自己的特色。那么都调研什么呢？
到此，以上就是小编对于早教课程介绍展架的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程介绍展架的2点解答对大家有用。
