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1、逆反心理：青少年处在青春发育期．也是不稳定的时期，由于大脑发育已趋于成熟，有思维判断和分析能力。从童年期单纯的正向思维逐渐发展为多向思维和逆向思维，在接受教育和社会文化交往中，也掌握了逆向思维的方法，同时也就产生了逆反心理，表现为对父母的再三叮嘱话反感。
2、消除青少年心理问题的对策。首先是提高教师心理咨询能力的质量。教师素质在青少年心理咨询中至关重要，青少年心理素质教育专业技能应成为教师必备素质和考核教师能力的重要条件。二是开展多种形式的心理健康教育。一是开设心理咨询课程，普及心理学知识，让青少年了解心理学知识。
3、青少年时期常见的心理疾病包括：厌学、抑郁、学习障碍、焦虑、强迫症、成绩突然下降、社交恐惧症以及恋爱问题。这些问题在心理咨询中较为普遍。 成年期常见的心理疾病有：婚姻问题（包括婚前和婚后）、抑郁、焦虑、强迫症、社交恐惧症等。
使用安全套是性生活中最有效的预防***和艾滋病的措施之一。要避免直接与艾滋病患者的血液、***、乳汁接触，切断其传播途径。
正确使用避孕套可以减少传染艾滋病 *** 的机会，但是避孕套并不能百分之百保证安全，避孕失败可以 人工流产 ，预防艾滋病失败染上艾滋病病毒，就再也无法挽回，因此只有洁身自爱才是最安全可靠的。预防血液传播 不***。有毒瘾者要戒毒，戒毒前不要共用注射器和针头注射毒品。
预防艾滋病摘抄内容：预防艾滋病，首先要了解艾滋病的传播途径，包括性接触、血液传播等。要避免与HIV感染者或艾滋病患者发生性接触，使用安全套是有效的防护措施。此外，注意个人卫生，避免接触污染的血液或其他体液，避免共用注射器、针头和其他锐利物品。遵守当地的法律法规和社会道德规范也是预防艾滋病的重要措施。
预防艾滋病要切断传播途径，它的传播途径主要是血液、性传播、母婴垂直传播，预防感染从这三个角度入手。
安全性行为：使用避孕套是预防性行为传播HIV最有效的方式之一。始终在进行性行为（包括******、***和***）时正确使用避孕套。 减少***数量：减少***的数量可以降低感染HIV的风险。与拥有多个***的个人***，尤其增加了感染的风险。
性生活中如何预防艾滋病？性生活与艾滋病关系亲吻VS艾滋病目前，全世界公认的艾滋病传播途径是性接触、血液传播、母婴传播。而握手、上公共厕所、使用公用电话、游泳、淋浴、谈话，与患者同室办公、同乘一辆车、同桌进食、握手、拥抱等，一般来说是不会感染艾滋病的。
