大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期家庭早教课程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍暑期家庭早教课程的解答，让我们一起看看吧。
- 如何在家庭中帮助孩子提升专注力？
- 谁有好的睡前故事给小孩子睡前讲讲，有何分享？
提高孩子的「专注力」并不难，做到这5点就可以！
很多妈妈“吐槽”自己家孩子：
“写作业时一会要喝水，一会上厕所，每晚都能写到快十点！”
“老师说他上课尽做些小动作，就是不好好听课”
【专注力】差的孩子，不仅在写作业上拖拉不集中，长远来说，学习成绩也会下降，而且对孩子的成长也有消极影响，家长们不可不重视！
1、专注力，影响孩子学习的一大「障碍」
父母，最了解自己的孩子，同时作为孩子的首任老师，也最有责任保护和培养孩子的专注力。专注力不足现已成为影响孩子学习最大的障碍之一，及早识别正视孩子的专注力问题，为专注力不足的孩子提供支援刻不容缓，以助他们适应日常生活及学习环境，建立自信，发挥潜能。
如果怀疑孩子专注力不足，就应该主动告诉学校教师、学生辅导人员或社工，以便学校为学生安排合宜的评估及支援服务；
如果孩子已评估为有注意力不足，应尽早及主动向学校提供子女的特殊教育需要资料，以便学校安排合适的支援服务，与校内学生支援小组、班主任及科任教师保持沟通，以便了解子女的学习情况。
如果孩子就读的学校没有专注力方面的支援体系，家长可以自行去当地儿童医院进行评估，先听听医生建议，或寻求相关专业机构介入。
之前我对有关专注力培养及如何支援专注力不足学童方面有多次系统回答和发文，有心寻求帮助的可以进我主页通读全文，定能清醒认识专注力问题及矫治方法。早重视，早受益。孩子毕竟是你自己的，跟我没什么关系，我也没有任何套路，若有需要，可以私信与我，共同商议合适的支援策略。
在此仅就此问题作答，在家庭教育中辅导子女时，建议家长可考虑运用以下策略：
●与子女交谈时，确保有目光接触；
●逐项说出清晰明确的指示，或请子女重复讲述行为管理；
● 即时及一致地处理子女的行为，并给予合理的正面或负面回馈；
●协助子女订立明确及可量度的目标，逐步改善不当的行为；
如何在家庭中帮助孩子提升专注力？
儿童发展心理学里很明确地指出：孩子的注意（专注力）是随着年龄的增长而不断增加和完善的。当然，有些孩子专注力特别好，但有些孩子则比较容易分心。在家庭中，我们可以用这4种方法提高孩子专注力：
神经学家发现，如果经常让大脑冥想，它不仅会变得擅长冥想，还会提升你的自控力，提升你集中注意力、管理压力、克制冲动和认识自我的能力。
有兴趣的朋友可以了解一下达芬奇这个人，达芬奇知识渊博，涉猎广泛，但其实她的专注力并不是太强，无非她在学习某一个事情的时候，短期内的专注力是惊人的，他能够专注于某一点，也就是指在做某一件事情的时候，她的精神注意力高度集中，如果长期来讲，他却也没有那么坚持。
之所以举这个例子是为了表达专注力问题，因人而异，专注力与学习成绩与个人能力并没有太大的关系，我们需要做的就是，在我们集中注意力做某件事情的时候，一定要注意。
如果说专注力不集中，那么孩子在玩手机的时候，为什么注意力集中呢？如果说注意力不集中，孩子在看电视的时候，为什么注意力集中呢？这里提出了一个相反的论断，也就是说，每个人专注力都是不集中的，只有自己感兴趣或者被迫感兴趣，或者认为自己很重要的一个目标上，才会投入很多的注意力。
其实我觉得注意力问题的时间长短问题，可以通过一个计时器来完成。这个计时器可以是一个简单的电子设备，也可以是一个机械设备。
比如说我们给孩子30分钟左右时间，你使用一个倒计时设备，然后30分钟到的时候，还是可以自己的活动或运动，这一个观点在于表明孩子对于时间的规划是由自己做主，在这种情况下，还是自然而然的就能够心无旁骛的完成自己当前所注意的内容或者任务。
当然网络中还提供了一些其他的方式，比如说定点投篮，这样的一种户外运动，孩子在做定点投篮的时候，必须集中注意力，自己的身体协调，集中自己的大脑的分析能力，完成这样的一个目标，其实也就是注意力训练的过程。简单的训练方式还有舒尔特训练法。
我个人越来越觉得注意的问题是，个人认为这个事情是否重要，我个人认为这个事情是否能够发生。因为注意力每个人都有缺陷。
一件事情能不能够注意，能不能够坚持，只是在于我们心中是否认为它特别重要。
孩子在专心做一件事的时候不要随意打断他，根据作业量，难易程度，控制作业时间，培养兴趣，适当奖励，建立目标！重要的就是家长的陪伴，因为好习惯的养成，需要一个过程！
谁有好的睡前[_a***_]给小孩子睡前讲讲，有何分享？
小的时候父亲总是会给我讲很多故事，我觉得给小孩子讲的故事一定要简单易懂，能够时刻提醒小孩子善恶。
时间太久了，很多故事已经不记得了。比较有印象的就是《牛郎织女》的故事了。很早以前，南阳城西牛家庄里有个聪明．忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟着哥哥嫂子度日，嫂子马氏为人狠毒，经常虐待他，逼他干很多的活，一年秋天，嫂子逼他去放牛，给他九头牛，却让他等有了十头牛时才能回家，牛郎无奈只好赶着牛出了村。 牛郎独自一人赶着牛进了山，在草深林密的山上，他坐在树下伤心，不知道何时才能赶着十头牛回家，这时，有位须发皆白的老人出现在他的面前，问他为何伤心，当得知他的遭遇后，笑着对他说：“别难过，在伏牛山里有一头病倒的老牛，你去好好喂养它，等老牛病好以后，你就可以赶着它回家了……
到此，以上就是小编对于暑期家庭早教课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期家庭早教课程的2点解答对大家有用。
