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1、为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以学习《指南》，了解孩子为主题的宣传月活动，积极***取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
2、以下是我收集整理的小班幼儿教学活动设计方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班幼儿教学活动设计方案1 设计意图： 小班幼儿正处于具体形象思维阶段，通过日常观察，时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段，没有办法进行手口一致地点数、计数。
3、⑤让幼儿抱抱柳树，和柳树做个朋友。 讨论柳树什么时候发芽，请幼儿自由发表自己的见解。 教师总结：柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们春天来了。
4、为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
5、学前教育宣传月主题征文（通用5篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么你有了解过征文吗？下面是我帮大家整理的学前教育宣传月主题征文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
