大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浩浩分享育儿知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍浩浩分享育儿知识的解答，让我们一起看看吧。
- 7周岁的孩子注意力集中不起来，做作业拖拉，家长该怎么办？
- 宝宝走路摔倒了，要不要扶，为什么？
谢谢邀请
其实看到这个问题的时候我想到的是时间的长短，就是孩子注意力集中的时间长短，我们作为家长首先应该知道孩子注意力集中的时间是跟孩子的年龄有很大关系的。5-6岁的孩子，注意力集中的时间是10-15分钟，7-10岁是15-20分钟，10-12岁是25-30分钟，12岁以上是30分钟以上。
所以我的做法是和孩子讲好做作业20分钟后，可以休息一下，看一会书，玩一会儿，然后如果作业没做完就接着做。以后，可以和孩子商量延长一点时间，比如5分钟，让孩子慢慢适应。以后可以再延长一点时间，但一般我都不会让孩子学习作业超过45-50分钟。一是为孩子的健康，二是能让孩子保持好的学习状态和学会提高学习效率，长时间的学习并不能保证效率，反而会让他们厌倦学习。
家长们都希望孩子一夜成长，一夜懂事，但不管怎样不能违背一些自然规律，顺势而为，最好！
我在加拿大温哥华定居20年，希望能够帮助大家了解加拿大，了解加拿大的教育和文化。 如果大家觉得有帮助，请转发给你的朋友并点个赞，也欢迎评论区提问，我们一起探讨。
也为曾因为这个问题咨询过一位园长，她有比较丰富的教学经验，也是两个孩子的妈妈，并一直在育儿路上学习。
所以当我问这个问题的时候，她居然问我，孩子是什么血型的？当得知我家孩子是o型血后，语重心长地对我说，这个血型的孩子真的很容易被外界干扰，注意力也不会有b型血的孩子那么集中。作为家长，我们只能接受。
但难道就放任孩子吗？当然不！既然我们没有办法改变孩子的这种本性，但又希望孩子能够学习好，最有效的方法就是培养孩子的责任感，对于学习的责任感。一个有责任感的孩子，尤其在学习上，一定能够控制住自己，让自己更加专注于学习的。
所以，我建议与其去寻找方法让孩子培养孩子的注意力，培养孩子的定力，培养孩子好好做作业，不如培养孩子的责任心，对学习的责任心！
看到有些答主将解决方法重点引向“培养孩子注意力”，苏强认为方向错了。
一、“孩子注意力不集中”是伪结论，是我们大人按主观感受给孩子的主观臆断。
孩子是通过探索发现-成功体验-再探索……这样的过程来认知和学习。如，孩子玩游戏玩手机注意力很集中，是吧？也学得很高效，是吧？因为那符合“探索发现-成功体验_再探索……”的过程。
二、家长对“课后作业”的认识是错误的
课后作业目的是帮学生查漏补缺的，即通过作业知道哪些知识点掌握了、到什么程度了，哪些知识点没掌握……再如何补回来。
不知是不是作业老师打分的原因（速强认为只打分数，缺少点评的作业评价是不足的），很多家长将作业对错与考试成绩等同起来了，看到做错了就着急，就来情绪。结果让“陪孩子做作业”成了浓烟滚滚的战场。
三、孩子“注意力不集中”，作业拖拉，近玩边做……
7岁孩子有这些现象太正常了，说明孩子对作业或家长辅导方式没有兴趣甚至反感。
家长要做不是将完成作业当成天大的事，硬着头皮做对做完。这样，双方的体验都不好，一次二次……多次后，家长烦不胜烦不说，还造成孩子厌学甚至不想去学校。
四、反思及建议
1、家长不可能陪孩子完成从小学到高中的作业，做作业是学生的事。而引发孩子的学习兴趣、激发孩子的内在动力，才是我们大人包括老师和家长要做的。
2、家长以其硬着头皮，吃力不讨好陪孩子做作业，不如花这样的时间，比较系统地学习怎么做孩子的引导者，了解孩子的思维特点，学会认同孩子的感受并管理自己的情绪，知道如何鼓励孩子让孩子积累成功体验，将学习变得有趣……等等。
扪心自问，为工作为事业，我们花了多长时间和精力学习？而为了孩子的教育，自己又花了多少时间和精力去学习？不是天生就可成为好父母的！如果家长没耐心去系统学习自己应学应掌握的孩子教育知识，自己是不是那个“注意力不集中”不做成功课不完成作业的孩子？
感谢邀请。我来告诉你该怎么让孩子的注意力集中起来，做事效率高，也就是说要培养孩子的专注力。
7周岁的孩子，正是上小学一年级的时候，这是培养孩子好习惯的最佳也是起始阶段，所以家长们一定要把握好，下面我就和大家分享一下，我是怎么培养孩子的注意力的。
首先，要给孩子定规矩，这点非常重要。
比如说，孩子放学回家，你就问孩子，今天老师布置了哪些作业，你大概需要多少时间完成？孩子答不出来，你自己给他估计。接着你就需要空出这段时间来陪孩子完成作业，毕竟低年级的孩子自控能力比较差，你要看着他才能比较顺利地完成作业。
但这”看“，不是一直在旁边指指点点，而是你看你的书或者做一些手工活，然后静静地陪着孩子做。
在这过程中原则上也不允许他起来喝水、上厕所、吃水果等等，必须认真、专心致志地做作业，当然遇到孩子不会的，你要和他一起解决，但最好不要过多说话，更不能指责，否则会挫伤孩子的积极性。
等快到时间的时候，你就该提醒孩子，告诉他时间快到了，要抓紧时间，不然他就不能看电视了，不能玩游戏了等等，他最喜欢做什么，你就说什么，以提高他最后的效率。
孩子按时完成了，就该大大地表扬或给奖励看电视或玩游戏的时间等，以鼓励孩子。
首先，看看孩子是否需要排铅，因为现在条件好了，好多小孩从小吃零食，零食里面含铅量特别高，这个直接影响智力，注意力。第二，如果不是身体方面的原因，那就从脑袋那里找原因，不集中，是不是睡眠不好，如果这些都排出了，那就是孩子的习惯需要及时纠正。怎么纠正？
第一，多参加体育锻炼，多参加亲子活动。
第二，晚上放学，和孩子一起写作业，坐孩子身边，他写他的作业，你看你的书，这样既可以陪伴孩子，又让孩子觉得，妈妈原来也是爱学习的，这样他自己心里，会有一些激励和同感，同时还会有一些不服输，他心里会想，妈妈下班回家还要看书，真是太厉害了，我一定不能落后。
第三，如果孩子写到中途，不会了，或者想看动画片，建议，你告诉他，哪个不懂，可以问妈妈，妈妈帮助你一下，如果妈妈也不会，我们一起查字典。一般这种情况下，小孩子是不会拒绝的。
第四，我建议放学以后，不要急于让孩子先写作业，可以适当放松，吃点[_a***_]，过后再开始写。事半功倍。
宝宝走路摔倒了，要不要扶，为什么？
宝宝开始自己走路了，学习过程中跌倒也比较长态，老人们常说孩子是“跌大”的。
孩子摔倒了要不要马上去扶起来？还是要是情况定的，如果摔倒的地方人流或车流大，那必须马上扶起来，但建议不要多说什么，比如摔痛了吗，这地不好，这石头坏等等我们以为的安慰的话。
如果周围环境安全（比如在家中）那还是先***装没注意到，继续自己的事同时悄悄观察一下孩子的情况，一般来说摔痛了会哭，那在过去看看孩子是否摔伤了，如果受伤了要及时处理伤口；如果没有，可以扶起来，跟孩子说看摔跤是会痛的，下次可要小心了。
当然还有一种情况就是孩子自己爬起来了，继续自己的玩耍根本没有注意到自己摔倒的事，那就不要提醒孩子了，让他继续自己的事，不过还是要观察一下孩子是否受伤。
一般来说，孩子都是在跌倒爬起来中长大的，孩子知道要靠自己爬起来，摔倒会痛，那他在今后的成长过程中才会摔倒的更少些。
在孩子出生之前，我也想过这个问题。但孩子会走了后，我没有机会去扶她。因为她摔倒后，不哭不闹，我还没来得及去扶她，她自己已经爬起来了。这孩子是不是完全靠自己学会走路有很大关系。身体的协调性和平衡性非常好。即使倒了，也能够让保护自己不受伤，不会摔得很疼，导致爬不起来。
所以我认为，就你不在，孩子摔倒后要不要立即扶起来。二是孩子自己学会走路。家人扶着孩子腋下让孩子来学习走路，这种做法是非常不可取，这孩子，没有好处。
到此，以上就是小编对于浩浩分享育儿知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于浩浩分享育儿知识的2点解答对大家有用。
