大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教课程听课总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍早教课程听课总结的解答，让我们一起看看吧。
- 亲子游戏简介，怎样进行亲子沟通，亲子游戏的意义与特点？
- 孩子两岁半，没有规则感秩序感，上早教课喜欢乱跑，不跟着老师来。脾气较大不会等待？
亲子游戏简介，怎样进行亲子沟通，亲子游戏的意义与特点？
亲子的教育的宗旨就是孩子的成长离不开父母的教育，所以大多数的父母都想尽办法提高孩子的智商，有些父母不知道感官能力较强心理功能发育就越好，同时还可以***大脑的发育，让孩子的智力得到提高，所以提高孩子的感官能力是非常重要的，那么亲子教育中训练孩子哪些感官特训让孩子提高智力？
1、亲子教育——感官听力训练
首先确定孩子是否有一些病理性的原因，如果因孩子的耳朵如果有障碍，会听不清别人在说什么，那么可以带着孩子去医院做个检查。另外，有些时候孩子的听觉会因为大脑的反应迟钝而下降，所以父母要经常锻炼孩子的听觉。父母可以在平时播放一些音乐、相声、或是故事，让你的孩子听其中的内容等等，这样不仅可以提高孩子的集中注意力，还可以促进听力水平上升。
2、亲子教育——感官触觉训练
父母可以准备一些积木、玩具、或是家里摆放的物品，让您的孩子触摸，去感受自己摸到的是什么东西，让他们猜猜是什么，这样可以提升孩子的触觉。有些父母让自己的孩子去摸***，这也是个不错的方法。
通过以上了解锻炼感官的方法后那其作用是什么呢？
有的孩子可能会因为触觉，听觉，视觉等功能得不到训练提升，在课堂上学习而无法集中注意力听讲。所以锻炼孩子的感官，可以让孩子在以后的学习过程中不受阻碍。锻炼感官还可以避免他们自卑自闭，帮助孩子的克服心理困难。所以，父母如果想让自己的孩子和正常孩子一样，那就帮孩子克服这个困难，帮助孩子变得更加优秀，让孩子在以后的成长中更接近成功。
以上就是亲子教育中训练孩子哪些感官特训让孩子提高智力，及作用的总结。要想了解更多那多关注美赞童早教中心。
孩子两岁半，没有规则感秩序感，上早教课喜欢乱跑，不跟着老师来。脾气较大不会等待？
两岁半的孩子不听话是很正常的现象，不听话、乱跑、乱拿东西这些都是孩子正常发育必须的过程，他需要再这个过程慢慢接受世界上的新鲜事物，增加自己的认知和社交圈。
孩子天生喜欢新奇的事物，而且孩子专注力的稳定性是不强的，上课的时候会有很多的东西可能就吸引住了他，让她的心就追随新的事物，不会听老师的讲解。
其实什么样的孩子规则意识感开始强起来呢？在中国来说，如果孩子不上早教那么大多是在幼儿园期间规则意识才逐渐强起来的，因为还在在没有上学时几乎没人会给她强调太多的规则意识，妈妈可能会说我在家里会给她强调，但是规则意识的养成是需要时间和耐心以及习惯的，在家里可能心血来潮在这一个星期给孩子树立规则，觉得自己已经做到了，但是由于工作和生活，常常坚持不下来，所以孩子也坚持不下来。所以孩子开始上早教课不听指令，喜欢乱跑这是正常现象，爱跑是孩子的天性，如果孩子不跑不动很听话那其实是要注意一下你的教育方式的。
上早教课要坚持下来孩子的规则意识就会慢慢建立起来，早教课一般4-6个孩子一个班级，在上课的时候老师会反复强调先后顺序和等待词，会一遍又一遍的和宝宝重复一些指令性词语，而且集体是最好建立规则意识的一种方式，因为会有对比性，会有同伴一起，孩子可能刚开始不会注意同伴以及老师的讲话，可是慢慢孩子听得多了，看的多了，和同伴相处的多了，变会互相吸引，互相模仿，在这种长期的坚持下宝宝很快会有改变的。
到此，以上就是小编对于早教课程听课总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程听课总结的2点解答对大家有用。
