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1、就是在幼儿进餐时，有选择地播放一些优美悦耳的旋律，使幼儿边进餐，边欣赏音乐，愉快的进餐；二是对进餐表现好的幼儿，老师要用眼神投给他们赞许的目光。
2、一个整洁有序、愉快安静的进餐环境，可以使孩子保持良好的进餐情绪，让孩子感受进餐时的快乐气氛，进餐时播放一些优美动听的音乐是有益于消化的。
3、幼儿良好的进餐习惯：正确地使用餐具 ，独立进餐。进餐时不大声讲话，不东张西望，专心进餐。养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。
4、第一，吃饭前一段时间尽且不要让孩子玩玩具，或者看电视，可以跟他做一些肢体互动方面的游戏。第二，固定吃饭的时间和地点，最好在餐厅桌子上吃饭，远离电视和玩具。第三，建立起吃饭的仪式。
5、从孩子的角度去向他说明为什么要吃饭 当孩子不愿意吃饭的时候，很多家长就软硬兼施的去强迫宝宝去吃饭。可是，孩子就是不想吃，不管你去怎么“威逼利诱”也没有用。
1、连续三天观察营养学家建议，给宝宝添加新辅食时，最好连续吃三天，这样能更好地观察宝宝对新辅食的肠胃反应，确定宝宝是否适合这种辅食。
2、过早添加辅食可能导致宝宝消化功能紊乱，过晚添加则可能造成宝宝营养不良。因此，要按照宝宝的营养需求和消化能力逐渐增加食物的种类。
3、蒸好的南瓜取出，用筷子或叉子试一下看南瓜是否已经蒸透，然后放入容器，趁热用小勺压成南瓜泥。做好的南瓜泥不要都用掉，可留点做南瓜饼。南瓜泥放入汤锅，加入清水煮开，清水与南瓜泥的比例为2比1。
4、刚开始添辅食最好每天固定时间点添加，这样会培养宝贝进食规律，到那个时间点宝宝会更容易配合你。一定要按月份加深辅食粗度，不要一直给宝贝吃泥状食物，要慢慢过渡到小颗粒再到大颗粒，对宝贝的牙齿发育有好处。
5、辅食添加的顺序 宝宝满四个月后可以逐渐开始添加辅食，但由于宝宝消化系统发育的特点，辅食添加需要遵循由少到多、由稀到浓的原则，一开始最好先添加果汁、菜汁，宝宝适应后再开始添加米汤、蛋黄等。
6、汤泡饭好消化 这是错误的。有的孩子不喜欢吃菜，但是却很喜欢用汤水泡饭吃，这样却会导致很多饭粒还没有嚼就会咽下去的。
1、当孩子惹我们生气时，一定要忍一忍，先不急着发火，因为我们无论做什么事，首先冒出来的“第一念头”往往是有问题的。 有时候孩子犯的错误可能也不算什么事，只不过不合我们的意，或者时间不对，正好撞在了家长情绪的枪口上了。
2、幼儿园育儿知识资料1 一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。
3、幼儿园中班育儿知识：心理健康教育 对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
还有的就是宝宝对你煮的东西吃的很腻了，打死都不肯吃，这个时候你就得给宝宝换一下口味，适当给她吃一点咸味或者甜味的东西。 我还可以在吃饭的时候给一些菜给宝宝吃，如果宝宝肯吃蔬菜也是好事。
每餐米面占一多半，菜肉蛋共一少半，婴儿每次接受辅食的量不固定，可以有点差异，每天的进食量也不固定。
在给宝宝吃肉的时候，通常有两个想法。一是怕宝宝太早吃肉的话，容易喂馋了。等到以后的话，宝宝就爱挑食。还有一个想法就是，宝宝咬不动，怕损害牙齿。
作为新手宝妈，育儿经验是非常重要的。以下是一些适合新手宝妈的育儿经验： 建立规律的作息时间：为宝宝建立一个固定的作息时间表，包括固定的睡眠时间、饮食时间和活动时间。这有助于宝宝建立良好的生活习惯和稳定的生物钟。
幼儿合理配餐育儿知识
1、◆引导幼儿懂得不把饭菜放在别人碗里。◆关注生病、有食物过敏史、少数民族幼儿的进餐，适当调整食物搭配。中、大班幼儿 ◆盛饭菜时动作要轻，根据幼儿的进食量盛适量饭菜。
2、妈妈们要选择营养丰富的食品，多吃时令蔬菜、水果。（2）婴幼儿营养配餐要注意粗细粮搭配、主副食搭配、荤素搭配、干稀搭配、咸甜搭配、充分发挥各种食物营养价值上的特点及食物中营养素的互补作用，提高其营养价值。
3、根据季节调整幼儿的饮食，尽量进食时令蔬菜。炊事员严格按照洗、切、制作、配餐等程序制作膳食，注意[_a***_]烹调，注重保存营养素，特别防止维生素的损失。
