大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内早教课程时长的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国内早教课程时长的解答，让我们一起看看吧。
- 小步在家早教的课程时长怎么样？会枯燥吗？
- 如何看待“我国中小学生写作业时长达全球水平3倍，近八成家长每天陪写”这件事？
小步在家早教的课程时长怎么样？会枯燥吗？
不会的，我们家孩子很喜欢。像我和老公都是北漂，条件不允许把孩子接到身边生活，孩子是在老家给爷爷奶奶带的，为了不让孩子教育落后，我特地跟很多情况相似的同事打听她们是怎么做的，这才接触到小步在家早教。一节课是2分钟左右，虽然课程短但干货满满，而且小步是用日常器具作教具，很多用完的“废品”也能变成教具，爷爷奶奶也觉得这个观念超级好，也更方便去操作把控。现在每次和孩子视频，孩子都会很开心的和我们分享她学到的新东西，唱歌、跳舞、讲故事，每次都有新的惊喜给到我们，这一切都要感谢小步！这么实用贴心的小步在家早教，每个有孩子的家庭都值得拥有。
如何看待“我国中小学生写作业时长达全球水平3倍，近八成家长每天陪写”这件事？
得看家长们陪写作业的方式和心态了！
如果家长是抱着陪伴或是和孩子一起看书学习，就不会觉得幸福感降低了，反而是一种乐趣！
同时还会有情感上的收获！当然，如果家长是抱着完成老师安排的任务来做，肯定会觉得勉强，压抑，幸福感就会有所降低！关键看家长的心态！
这个问题，我很有资格回答，因为我不光陪孩子写作业，还是陪好几个孩子写作业。而且他们的年级都不相同，可以说我掌握的是第一手信息。（都是亲戚、邻居家的孩子们）
下面我从几个角度阐述一下自己对这个问题的认识：
其一，关于写作业的时间长度。《中国中小学写作业压力报告》中显示过去3年时间，我国中小学生日均写作业时长由3.03小时降低为2.82小时。但即便如此，今年最新数据仍是全球水平的近3倍。这个关于写作业时长的统计基本属实，像这几天孩子们下午4点40分左右放学，做作业一般能做到7点20分左右。偶尔遇到特殊情况，需要延迟1个小时左右。个人认为孩子们的写作业时间有点长，他们已经在学校学习了一天，刚刚放学就有面对分量不少的作业。要让这样的孩子打心底里喜欢学习，真的不可能啊。
其二，关于家长陪写作业的几个弊端。除了问题中提到的“上海爸爸陪娃写作业气到崩溃”，现实生活中这样的例子比比皆是。由此引发的弊端很多：
陪孩子做作业不仅仅降低了家长的“幸福度”，而且让孩子们养成了依赖心理。最直接的表现就是不认真审题，稍微有点难度的问题就会问家长。甚至有些孩子的基础打不牢靠，语文生字不会写，数学公式记不牢（因为大部分家长被问烦了都会直接告诉孩子）。
很多孩子养成了拖沓的习惯，一到写作业事情就特别多，要不喝水，要不上厕所，即便坐下了，也会小动作不断，手中的笔、橡皮都会成为他的玩具。很多家长为此挠破了头，着急上火，不是打孩子就是夫妻俩怄气。更严重的是，孩子一旦养成这种习惯，高中、大学时期的学习将会受到直接影响。
除了这些显而易见的弊端，还有一个我认为更严重的问题。孩子们失去了学习知识的乐趣，也丧失了本该属于他们的自由和快乐。我发现现在的孩子读书都很多，但是很多人都不会写作文，甚至天马行空的幻想、童话类作文都不会写。他们的想象力受到了拘束，他们的成长有了太多精神上的桎梏。而想象力对于孩子多么重要，我想已经无需赘述了。
其三，我们需要培养优秀学习机器，还是有瑕疵的各类人才？这是个沉重的话题，但我必须抛出来。学习的初衷是什么？是升学率？是分数？还是想象力？创造力？
在托管培训机构辅导一年级的作业，我辅导孩子写作业的时间越长，越发现在媒体的带领下，大部分家长都陷入集体恐慌中。
既盲目又没有缺乏***。
作业真的有这么多吗？
我附近的小学以作业多而闻名。
我估算了一下，正常情况下，作业量大概是一个小时。我指的是一般孩子的完成速度。含背诵、写生字、听写、计算题和语文数学各一页的作业纸。
很多家长看到这儿肯定会说不可能，比如生字就要写多少背书有多难之类的。
但我想问问各位家长，是否从学期初就注意培养孩子做作业的习惯呢？
再简单的课程，也要让孩子养成预习复习的习惯。预习有助于孩子把课本混个脸熟，降低新知识的消化难度，复习则是回顾知识点，各个击破。
这些习惯，大人不要求，孩子根本就不会有意识去做。
但是一旦从开始要求了，孩子则很容易养成好习惯。
每天这两三小时就跟打仗似的，写完老师布置的作业，还得读课外书，各种博弈方式，层出不穷。才上一年级啊，我都明显感觉到招架不住了，想想接下来的这11年，全身都哆嗦。
我女儿很活泼可爱，特别富有爱心，在之前的六年，她一直很有自信。但从上小学开始，一切都变了。
老师隔三差五的提意见，不是作业写错了，就是书背不出来，要么就是听写不过关，总被老师留下来，我最不能理解的是当今老师的做法，开口就是：你们父母怎么当的……
原本我觉得我的女儿很好呀，不比别的孩子差呀，只是她经常会粗心而已，我认为现在培养孩子的学习兴趣是关键，更何况刚上一年级培养习惯是最重要的，没有必要太较真。
但老师说了一句，她认为再正常不过的话：“人家孩子都会，为什么你家孩子不会？”
听到这句话，却让我不由得为我女儿感到担忧，我不是怕她赶不上大家，我是怕她再也不敢乐呵呵的自恋了，我们干嘛要跟[_a***_]比呢？
我相信所有的父母，都很讨厌老师把我们的孩子和别的孩子作对比，就算你看不到我的孩子的长处，就算她的进步很慢，但请不要打击孩子好吗？
除了孩子很明显的调皮捣蛋，影响班级秩序，您发飙是可以理解的，但能不能不要因为孩子做错了作业，粗心写错了题，就当着全班同学的面批评她，给我的孩子慢慢成长的机会好吗？
往往我们家长，在辅导孩子的时候很焦虑，就是因为老师那句：人家孩子都会，你家孩子为什么不会？
你怎么知道父母在家里就没有努力呢？不管我们愿不愿意承认，每个孩子的接受程度是不一样的，如果我们的孩子反应不是很灵敏，那我们就舍得放弃他吗？不会。
到此，以上就是小编对于国内早教课程时长的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内早教课程时长的2点解答对大家有用。
