本文目录一览：
1、关于颜色的幼儿园教案篇一 活动目标： 认识红、黄、蓝三种颜色。 学习把相同的颜色放在一起。
2、幼儿园小班《认识颜色》教案（精选篇1） 活动目标： 认识区别红色、***，能把相同颜色的不同物体放一起。 体验与老师、同伴游戏的快乐。 发展幼儿的观察力、表现力和辨别能力。
3、认识颜色幼儿园教案1 【幼儿分析】 小班的小朋友年龄普遍偏小，再加上家长对方面的教育相对薄弱点，刚入园时只有几个幼儿能认识几种主色调，大部分的幼儿一种颜色也不认识。因此如何教会幼儿认识颜色是我们老师迫切需要解决的问题。
托班《认识颜色》教案
1、托班《认识颜色》教案范文篇一 活动目标 引导幼儿知道生活中有个各种各样的颜色，五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷都是描写颜色的词。 引导幼儿认识常用的颜色，并能准确的说出不同物品的颜色名称。
2、小朋友真能干都把它们送回家了（出示三种颜色的糖果）今天老师奖你们糖果吃。幼儿说说自己喜欢什么颜色的糖果，拿到糖果后说说是什么颜色的糖果，（品尝，糖纸放在纸篓里）。
3、认识颜色幼儿园教案1 【幼儿分析】 小班的小朋友年龄普遍偏小，再加上家长对方面的教育相对薄弱点，刚入园时只有几个幼儿能认识几种主色调，大部分的幼儿一种颜色也不认识。因此如何教会幼儿认识颜色是我们老师迫切需要解决的问题。
4、通过活动，激发幼儿探索颜色的兴趣。引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等常见的颜色。引导幼儿根据给定的颜色找出相应的颜色。
幼儿园小班《认识颜色》教案
请家长带幼儿到超市观察蔬菜瓜果的颜色，并说一说它们的特点。 请家长带领幼儿去植物园或公园，感受自然界绿色的美丽，培养幼儿爱护、保护自然的意识。
幼儿园小班《认识颜色》教案（精选篇1） 活动目标： 认识区别红色、***，能把相同颜色的不同物体放一起。 体验与老师、同伴游戏的快乐。 发展幼儿的观察力、表现力和辨别能力。
幼儿园小班《认识颜色》教案1 活动目标： 引导幼儿认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美； 能熟练地区分红、黄、蓝、绿四种颜色，感受寻找颜色的快乐。
【篇一】小班教案《认识颜色》范文 活动目标 认识、区别红色、***、蓝色。 学习按颜色对物体进行分类。 乐意并愉快地参与数学活动，能在活动中大胆地进行操作活动。 引发幼儿学习颜色的兴趣。 发展目测力、判断力。
