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大家好,今天小编关注一个比较有意思的话题,就是关于泥塑手工早教课程问题,于是小编就整理了1个相关介绍泥塑手工早教课程的解答,让我们一起看看吧。

  1. 把自己的全部时间、金钱和精力都投入到孩子的教育上,有人认为并不值得,你怎么看?

自己的全部时间、金钱和精力都投入到孩子教育上,有人认为并不值得,你怎么看?

教育投资本无可厚非,但问题是当前的投资确实有些扭曲。记得哈佛大学一位教授在中国待了近20多年,研究了教育投资随着年龄增长的问题。结论大概是,出生小学阶段的投资回报大学是1:7左右,初中高中或者大学基本为1:1也就是说后期投资回报率越来越低,甚至“血本无归”。尤其在1-6岁之间父母陪伴,引导,习惯的建立几乎替决定性作用。调查了大约50多家名校毕业生家庭,涵盖当前世界几十所名校。哈佛,牛津,新加坡国立大学,哥大,普林斯顿,清北……再谈到孩子教育时,几乎清一色的感觉没有花多少钱,不报班(报也是什么艺术音乐之类)。而谈及小时候,那父母可就是夸夸其谈了。例如中科大父亲给我讲儿童心理学,哥大的父亲母亲在讲如何让孩子开阔眼界,并不厌其烦的回答孩子每一个为什么。2003年陕西北大状元郭薇父亲提到如何制作木头数字,让孩子接触数学。另有一位清华的母亲在讲如何自己以身作则坚持看书晨读。而同济的父亲讲述了如何帮孩子深夜完成一项学习任务。这中间引导幼儿读书产生兴趣他们的主要责任,而耐心陪伴更是共同特征(没有时间找时间)。要说忙,他们都很忙,但他们宁愿不去陪朋友喝酒,宁愿不躺在***手机也要抽时间陪着孩子,而且是用心陪。他们的孩子没有一个,记住,是没有一个没有考入理想的学校的,最后生活独立,工作理想,房子,车子那还用父母操心!而再看看对孩童期忽视的家长,他们总以为只有上了学了才真正是学习的开始,自己只管赚钱就是,对于陪伴他们要么感觉累,要么觉得不重要,什么早教班,英语班,上学后的一对一,每年没个四五万花销下不来,他们对这些到是热血沸腾,乐此不疲,以为尽到责任。我有两个同事,一个40天花了8万,一个十天花了1.8万(这只是上学的一小段时间,多年来那就多了),孩子学业同样不尽如人意。我一直说,小孩小时,父母尽心做一点,如同一个小的角度。你尽力,这个角度就会大那么零点几度,随着孩子一天天长大,不起眼的零点几度会扩展,差的将不再是零点几度的问题。忽视幼儿期教育,必然造成孩子“内伤”,引起皮肤病,而用钱砸就如同用膏药,无法根治,更无法超越。少一些借口,少一些理由,重视幼儿期教育对孩子乃人生大幸,于自己则为后半生幸福之源!

我作为一个初中生家长,对这个问题谈谈我的想法:

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我们对教育投入对不对?毋庸置疑,是对的。

那么投入多少算是合理?这也没有一个量化的标准,但如果举全家之力,甚至举全家族之力投入教育。也是不自知的盲目跟风。比如我认识一个孩子,普通家庭,在高中阶段吵着要出国学习,家长勉强凑够一年学费,送出国,可接下来的费用压力变成了一个家族的压力, “不能让孩子中途退学”的道德***,使其爷爷奶奶,叔叔,姑姑都加入了这场教育大投资,孩子书是读完了,回国了,也有了一份工作,可收入一般,而且经常因看不惯国内一些现象而满腹抱怨。但举下的债是要还的,这期间房产的升值等等,让亲戚错过了很多投资的机会,使亲属关系冰冻了。

我想,这样的极致做法是不可取的,不只家长压力大,超负荷,孩子在背负这样重压的心理之下,要么就是长期处于崩溃的边缘,要么就是不堪重负,破罐破摔。

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这样教育出来的孩子,即使成绩优秀,走入社会,也很难获得幸福感。

教育,是一次量力而行的旅途,背负太多,或轻装上阵都不可取。这也远离了我们教育的初衷。


到此,以上就是小编对于泥塑手工早教课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于泥塑手工早教课程的1点解答对大家有用。

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