大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教课程小风车的问题，于是小编就整理了2个相关介绍早教课程小风车的解答，让我们一起看看吧。
- 有没有适合一岁左右宝宝的童谣？
- 我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？
根据我的理解，给大家推荐几本适合1岁宝宝的童谣书。第一，《给1岁宝宝的英国经典图画书》精装，英国父母票选的6本图画书和16首童谣大合集，给1岁宝宝敏感期的适时引导，包含爱与智慧的周岁礼物。
第二，《听妈妈念童谣》平装，这是一本与众不同的童谣书，它根据地域对童谣进行划分，让孩子了解家乡的民俗传统、感受方言的美好韵律，毛毛虫童书出品，0-6岁适读
第三，《熊！熊！熊！》宝宝初识大自然，科学童谣双语绘本（全4册，0-6岁适读）
第四《好乖乖》（念着轻快的童谣回归江南水乡；美轮美奂的画面，描绘快意童年；被誉为“中国最美的童谣”，毛毛虫出品）
第五，《我会念童谣》乐乐趣经典发声系列：精选20首经典童谣，按下按钮，跟着标准发音学童谣。
每一句童谣还配有表演动作示意图，妈妈自己也能教，0-3岁适读。
第六，《Lucy Cousins Nursery Rhymes》（含CD），吴敏兰推荐童谣（纸板书，英文原版，0-6岁）
当看到这个问题的时候，我激动的回想起小时候守在电视前看动画片的情景，我是90年的，希望那时候的童谣能给宝宝带来好心情；
一二三四五,上山打老虎.
老虎没打着，打着小松鼠。
松鼠有几只，让我数一数，
数来又数去, 一二三四五.
日照香炉生紫烟
遥看肉片挂眼前
哈喇子流下三千尺
一摸兜儿-没带钱！
动画城有首超级好听的主题曲《快点告诉你》，下了一整夜的雨，早起就是好天气，又在昨晚梦见你，我们快乐的游戏。
对于一岁宝宝，你不需要固定模式的童谣，需要的是简单的语法，我女儿从一开始出生，我就放轻音乐给她听，三个月后我放一些唐诗和三字经片段给她听，我以为她没听进去，当她14个月说话的时候，只要听到三字经就会跟后面说了，16个月的时候能把我以前放给她听的唐诗都背出来，前提是你把前面一句的前两个字背出来，然后她接上背完，由此证明早教是有必要的，我现在每天晚上陪她看一小时左右的书，都是一些图片书，刚开始她没什么兴趣，现在她会看图说了。孩子这个时候不知怎么，只要是没睡着，话是没得停的，但作为家长的一定不能不耐烦，刚刚开始只要能学会翻书就可以了，如果你把孩子兴趣带动了，她自己会说的，这些都不要刻意要求孩子，她在看的时候不知道会问你多少问题，我是知道的回答，不知道的就和孩子说爸爸还没学会，所以我们才一起学的啊！你家十个月了，可以接触动画片了，有时间陪孩子一起看，刚开始就要养成她看动画片多长时间，而且时间到了就关掉，等她会看了，她会讨价还价，目的就是多看点，我当时是时间到了，她和我讨价还价，我让她把这一集看完。刚开始她会想争取更多，但决不能让她得逞，否则以后就没底线，我们家刚刚开始哭闹都有过，现在她知道了这规矩接受了。这个年龄段的孩子不是以学习为主，主要还是玩，在玩的时候顺带教点东西，从开始就要学会拒绝孩子的无理要求。多讲一些东西的给她听，别看孩子无心听，也许你讲的时候你看她还在玩别的，可过几天你发觉她都听进去了。我基本属于奶爸的，现在孩子两周半了，我们还做一些在我们成人看来很幼稚的游戏，我抱着她的时候，我们两都能捉迷藏，她麻麻都说我们两幼稚。我倒不是这么认为的，只要她开心就好。还有多教孩子学会分享，玩具和食物对孩子来说都是她的私人物品，但我们一定要教会她和小朋友分享，这很重要。
这是我们两画的画，幼教老师说这年龄段不能这样教，我们现在不教了。现在很多兴趣班每天打电话让孩子去学，很多朋友说别学这么早，让我可以每个去试听，看看孩子的兴趣到三岁后在决定上什么样的兴趣班。其实从孩子的出生到现在，很多人说带孩子很累，我到是没觉得。我觉得带给我的快乐很多，看着孩子成长的每一步是我最开心快乐的。带孩子去什么样的环境，要告诉她什么可以做什么不可以，比如我带她去图书馆，我会告诉她这里需要安静，大家都在学习呢！然后嘘一下！到游乐场玩，她就是叫翻天都别阻止，这是在游乐场应该得到的快乐。一句话，世界上没有熊孩子，只有熊家长。
一岁的宝宝，刚刚会说话。妈妈如果想给宝宝讲故事，其实可以自己编。
跟宝宝联系密切的会更受欢迎。比如讲宝宝在妈妈肚子里的故事，宝宝出生的故事，或者动物园的故事。我以前给女儿编过一个去农场的故事：今天妈妈带幽幽宝贝去农场玩哦，哇，农场里面好多小动物哦。有小鸭子，（宝宝知道鸭子怎么叫吗？）嘎嘎嘎，小羊咩咩咩，小兔子蹦蹦蹦。。。。。。。开始可以妈妈给宝宝讲，慢慢增加提问互动。
或者可以去花圃，有各种美丽的花，，，。思路一开就像瀑布，飞流直下，讲不完。
孩子说不了长句，可以讲三拍子的歌谣。比如《三字经》，《小老鼠，上灯台》，或者手指游戏《虫虫飞》。三个字三个字的节奏孩子比较容易上口，妈妈也容易记。
我儿子今年上幼儿园中班，大家认为这学期要不要上？我有点矛盾？
该上还得上，[_a***_]当下，还没有通知大家，幼儿园孩子什么时候去上学，那就暂时让孩子在家。如果说通知了幼儿园开学，那还是把小朋友送幼儿园去吧。
不是说大家认为这学期不要上了，幼儿园可上不可上。如果幼儿园属于可上不可上，那大家都让孩子在家，不上幼儿园，直接上小学就行了嘛。
幼儿园小朋友开学比其他学生开学晚，一般具备开学条件才能通知开学。
如果通知可以开学了，那一定是做好了一切开学准备，因此有必要送孩子去幼儿园。
您好，我是职场宝妈66，很高兴回答您的问题，我的孩子也是上幼儿园中班，还没开学。疫情期间，建议孩子不要去上学。
原因如下:儿童的抵抗力相对差一些，学校学生较多，算是聚集性的场合，若存在一例新冠状病毒，很容易发生感染的。
建议:
1、疫情期间尽量少出门，出门必须做好孩子的防护，做好在家的安全工作。
2、疫情期间，家长要科学的安排孩子的作息，科学的生活方式有利于儿童健康的成长。
3、家长要多多陪伴儿童，陪孩子多读书、讲故事，进行一些亲子游戏:比如拼图、积木、画画、手工，不要过多的使用电子产品。
4、长期在家，家长要保持温和，耐心的态度保证儿童心情舒畅。
以上就是我的看法。谢谢！
我觉得最好上。首先孩子在幼儿园有同龄的小朋友一起玩，不会孤单。幼儿园每天有教学任务还有锻炼身体活动，生活比较规律，对孩子身体好。只要学校做好防护工作，现在在疫情风险低的地区，有些人不带口罩也可以的。
你好，首先我也是一个中班孩子的妈妈，我个人也不建议这个时候送孩子去学校。近期收到学校通知，说准备4.7开学，最近几天又出现新增输入性病例，疫情这么不稳定，去学校还要戴一天口罩。综合来看，孩子在家里有人带的情况下最好还是暂时不去幼儿园吧。
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嗨，我是南茶妈妈，刚刚好是幼儿园中班的老师。
这学期，我们班很多家长也打算让宝贝来幼儿园了，很多幼儿园做了开学预案，但那紧紧是预案而已，实行起来太困难了。
幼儿每天在学校要一起玩，一起吃东西，一起喝水，空间小，孩子多，如果有幼儿感染，只怕全班基本都会中招。
那不能去学校，在家总要做点啥吧，给你点建议。
1手指律动
手指游戏可以开发幼儿的大脑，在网上有很多教程，你可以去下载几个放在电视上给宝贝看，看手机屏幕太小，不可以的哦。
2数学基础
7.8.9数的守恒，就是数的概念，还有这几个数的相邻数，比如7的就是6.8。还有一些图形，比如三角形，正方形，长方形。排序规矩aabb,abab,aabaab等。
3.音乐能力
陪宝贝听音乐，培养对乐曲的感知能力，对声音的敏感，鼓励唱出来，用身体表现出来，跟着做动作。
到此，以上就是小编对于早教课程小风车的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程小风车的2点解答对大家有用。
