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- 怎样成为一个好孩子?
- 不懂“科学育儿”的父母一辈,如何用言传身教的方法教育孩子?
- 父母如何言传身教,用科学的方法培养出一个成绩优秀的孩子?
怎样成为一个好孩子?
控制你的情绪。我们每个人(包括成年人)有时都会感到愤怒、沮丧、抱怨或压力过大。没有办法否认或避免这些情绪,而且这样做也是不健康的。然而,你可以更有效地识别和管理你的情绪。
诚实和信任。“好孩子们说实话”你可能听过这句话,这通常是真的。但更重要的是,诚实是建立在信任基础上的关系的关键部分。作为一个孩子和一个成年人,这将使你受益。
一、 听话
听话是不反驳大人的语言。专心听父母老师讲话,用耳朵听,用眼睛看,用笔记下,用心接纳。
当父母老师建议时立刻去做;当父母老师批评时虚心接受;当父母老师提醒看电视玩游戏时间到了时不耍脾气,立刻控制自己停下来;当父母老师催促时要有时间观念加紧动作。
听话就是不要鲁莽违抗,自己有不同的意见,要以正确的方式向家长表达
二、 听教
受老观念、旧思想的影响,加之父母一辈文化程度普遍较低等原因,隔辈带孩子难免会出现各种各样的问题,由此产生的家庭矛盾也是层出不穷。
因为孩子长时间的和(外)祖父母在一起,怎样改善他们简单粗暴的教育方式,培养孩子健康良好的生活习惯、学习习惯等问题,是摆在家长面前的一道难题。
现在的孩子,需要用科学的方法培养他们的智商、情商、逆商、财商等能力,不是简单的吃喝拉撒 ,应注重精细化那就需要科学的方式方法,其中,言传身教占首位。那么,如何让父母一辈用言传身教的方法教育好孩子呢?
一、对父母一辈进行科学育儿的普及和宣传。
这一点儿,媒体、广播、电视、报纸、村委、居民委员会等机构要负起责任,对老年人进行科学育儿的知识培训及宣传,不定期的开设讲座,从思想上改变他们落后的育儿观念。
二、作为儿女,应给父母起到榜样示范作用。
引导孩子多看书、说普通话、讲文明礼貌用语;不宠溺娇惯孩子,做事遵循原则性;懂得感恩、诚实守信。
感谢您的邀请,我是智择优教育孟老师。
对于不懂科学育儿的父母,如何用言传身教的方法教育孩子?
- 想要孩子成为什么样的人,父母先成为那样的人。
- 将心比心,站在孩子的位置思考。
- 孩子不愿意做的事,不要逼迫孩子。
- 自己未成龙凤,不要过度要求孩子成龙成凤。
- 孩子最会做的事就是模仿,所以平时父母注意言行。
科学育儿不过就是近年来提出的理念,虽然父母一带没有明确这个概念,但是谁又能说父母一辈不懂这个道理呢?
我总觉得真正的科学育儿没有必要非用这些概念包装。再科学的东西都有可能被时间证明是伪命题。所以,身为父母,明是非,懂道理,自己不断成长,于生活中于小事中都给孩子树立一个好的榜样,何愁孩子养不好呢?
所以,科学育儿与否不重要,能养育一个三观正、心智全、知善恶、明是非的孩子就好。
近些年从国外引进的各种育儿理念五花八门,即使在国外,一些流行几十年的理念也始终存在争议。
不用怕没有所谓科学理念,记住俩个法宝:真爱和倾听。
真爱可以理解为无条件的爱。你的爱不带惩罚、奖励、评判、比较、嘲笑、说教。想想有一天,你的娃会离你而去,你的爱就不必带有索取和为你好。
爱你的孩子,可以蹲下来,注视他们的眼睛说话。你们是平等的。
孩子出现任何问题,如果没有对策,默默陪着他们,倾听就可以了。让他们感觉到你始终和他们在一起。
不要带着期待,孩子自有他们自己的路。
不懂科学育儿,如何言传身教?
首先需要知道你想要孩子拥有什么品质习惯或者行为?
你自己能够示范或者说言传身教那些品质和行为?
再就是你的言传身教对孩子是否有帮助这个也需要研?
建议还是通过书籍,网络进行学习分辨后再进行。
父母如何言传身教,用科学的方法培养出一个成绩优秀的孩子?
培养出一个成绩优秀的孩子,仅依靠言传身教,应该还不够吧。或者说,这对家长本身的素质提出了很高的要求。所以,即使有人分享这样的经验,对大多数家长来说,也没有多少意义。
我们都是芸芸众生,我们身上,总有这样那样的不足。诚然,在养育孩子的过程中,如果愿意学习并改变,自己也能获得成长。但这毕竟很难,先做好自己,然后去影响孩子,需要一个漫长的过程,孩子们并不能等。
因而,我是没有资格现身说法的。但我的同事,刘老师,一位四十岁的女性,她却有这样的资格。
刘老师有两个孩子,大的是女儿,已经读大二了。小的是儿子,今年读初三。我清楚地记得,那年她女儿高考,考了666分,非常吉祥的数字。最终选择了华中科技大学。
她的儿子,在我们学校读到初二,被华师一附中提前录取了。在我校就读的时候,全年级十三个班,九百多人,很少跌出前三名。事实上,只要不是第一名,刘老师就不开心,觉得儿子没考好。
孩子成绩好,将来有出息,这是最值得骄傲的事。大家都很羡慕刘老师,自然也免不了向她取经。
一般人认为,教师的孩子,普遍学习成绩好。因为他们懂得教育规律,有能力辅导孩子,也有机会为孩子选择更好的学校和老师。
这种说法,也不能说不对,但刘老师却不认可。她说,教育这两个孩子,她只用了两个字。
一个字是“严”,即高标准,严要求。另一个字是“放”,该放手时就放手,不把孩子管得太死。
从孩子生下来只有几个月,还在喝牛奶的时候,她就对孩子非常严格。如果孩子不好好喝牛奶,只要不是健康问题,她决不迁就孩子。不喝,就让饿着,饿得狠了,自然就会喝。
作为父母首先要明确:
自己对于优秀孩子的标准是什么?
有的父母认为学习好就是优秀,而学习好孩子的父母又认为除了学习好,还得乖、听话懂事就是优秀。每个人对优秀的定义都不一样。
那么,优秀孩子的这么多品质,作为父母的我们究竟能具备多少?
如果想让孩子成为优秀的孩子,我们又该如何言传身教的去影响孩子呢?
从工作的角度,我们该认真对待自己的工作,答应孩子的事也一定要认真负责的完成。对于家庭我们也要尽到家庭一份子的责任,必要的家务,积极参与到家庭活动当中。从社会角度,一些公益活动的参与,对于公共卫生和公共秩序的遵守......这些都是一个人有责任心的表现,你只有自己先成为有责任心的人,才能影响到孩子也成为有责任心的人。
常听的一些家长抱怨,现在的孩子太没有毅力了,稍稍遇到困难就会选择放弃。可以反思一下我们自己有没类似情况。年初定的早起运动***,每日[_a***_]***,都有没坚持完成,如果没有请先做好自己,再去要求孩子。
都说冲动是魔鬼,我们在情绪中时,往往不顾他人的感受,以发泄为快。如果事事都是以自己舒服为快,或者为自己的情绪爆发找借口,那么孩子自然也不会管理自己的情绪。所以每当情绪来时,父母首先要想想爆发后的后果,然后再找到最适合当下的解决办法。
同理心就是孩子能站在他人的角度去想问题的一种能力。
这种能力不是与生俱来,需要培养。首先身为父母能感受到孩子的感受,孩子难过时,如何理解和安慰,孩子高兴时,和他一起开心快乐。你只有给予了孩子同理心,孩子才会学会用同理心去与他人相处。
法国人文主义作家、思想家蒙田曾说过这样的话“对孩子的教育,是人类最难,也是最重要的事情”。
为什么说教育孩子很难呢?
为什么教育孩子很难呢,原因有两点:
1.很多时候,作为家长的我们,根本不知道该如何教育孩子。
现在各行各业上岗都需要考取相应的资格证,但唯独作为父母是不需要任何证件的。年龄达到法定结婚年龄,生理上不存在问题,那么生育孩子,对我们来说是一点问题都没有的。
2.我们知道一些教育孩子的方法,但仍然教育不好孩子。
我们学习了一些教育孩子的方法,但在自己教育孩子的时候总会遇到这样的问题,就是我们教育孩子的时候,孩子不会听我们的话,父母和孩子的沟通也不是很顺畅。
那么面对这两个问题,作为家长的我们该如何解决呢?我想办法只有一个,就是作为父母的我们不断的去学习,去学习教育孩子的科学性,同时也要学习教育孩子的艺术性。
那个“不懂球的胖子”刘国良的大女儿刘宇婕,在2018年7月22日,世纪之星青少年高尔夫锦标赛中,赢得女子组8岁及8岁以下组别的冠军。
我想刘国良在教育自己的孩子方面,是有其独到之处的。对于教育的科学性和艺术性,必然是有相当程度的把握的。
1.身教大于言传。
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