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- 如果你家孩子经常讲假话你是否会很失望？你会怎样教导？
如果你家孩子经常讲假话你是否会很失望？你会怎样教导？
撒谎背后都是心酸。撒谎是因为有需求但不被允许，不被满足，可又很想得到满足，所以选择撒谎。撒谎，可能是觉得做错了，害怕责备，内心恐惧不安，所以用撒谎来逃避。如果她的撒谎被理解了，对她有更多的宽容，她相信自己说真话也是安全的，自然就会改掉撒谎的习惯了。
如果我家孩子经常讲***话，我会感觉到很失望。因为进厂经常讲***话，不是第一次讲***话，这个问题非常严重，必须要帮孩子纠正过来，否则以后他会用一个谎言去掩盖另一个谎言，到最后可能你得不到一句真话。
孩子讲***话，分实际情况，区别对待
有些孩子并不是真正意义上的讲***话，他可能只是想开个玩笑，马上又告诉父母那不是真的，在骗你。父母告诉孩子说话做事要诚实，有些玩笑不要开，比如说***话。不管什么事情，***话说多了，别人就不信任你，当你真正需要帮助的时候，别人也会认为只是一个玩笑。
孩子说谎讲***话，可能是他的虚荣心在作祟
孩子也有虚荣心，也喜欢攀比，尤其是上学以后，看见别人有的东西，自己也想有。但是在父母看来，那些都是不实用的东西，直接告诉父母肯定不会同意，但是如果说买学习用品，父母肯定同意。父母可以告诉孩子，别人有的东西可以给你买，如果你考试能考满分，或者定个孩子能达到的目标，妈妈就奖励给你，而不是用说谎来换取，纸是包不住火，妈妈知道了肯定会批评你的。
孩子讲***话，可能因为做错事害怕挨打
有些孩子因为考试没考好，试卷不敢给父母看，还谎称试卷弄丢了找不到了。结果老师在群里公布了学习成绩以后，家长发现孩子是因为考的太差，不敢拿出来。父母要让孩子正视自己的错误，考的不好没关系，一定要告诉父母，这样他们才能帮助他，虽然会批评你，但是更多的是鼓励你。
失望是肯定失望的，不过是对自己而不是孩子。
一个孩子说谎，其本质是说***话让他得到了快乐，当然这种方式肯定是错误的，而这种错误可能源自于：
1. 管教太严，要求太高--孩子用说谎保护自己；
2. 父母（及家庭成员）有同样的行为特质--孩子对说谎的错误认知；
3. 误导--孩子认为说谎使别人快乐；
我会怎么样教导：
既然是经常，就已经是习惯，也就是说孩子对于说谎的效力深信不疑，而我会从上面三个方面逐一排除，查找真正的原因，再进行下一步教育。
1. 反思自己的教育方式，最好请旁人做一下评价，与孩子做好沟通
“反思”这个动作，并不一定就会出一个好的结果，因为当我们认定一个事情的时候，就会不断寻找证据说明自己是正确的，所以鲜少有人可以客观地评价自己。
而此时旁人的意见是非常重要的，显得相对客观。
如果你家孩子经常讲***话，那你首先要做的是第一步，明白他为什么讲***话。然后再去到第=步如何教导。你不能在还没明白他为什么讲***话的时候就去教导他，那是没有效果的，因为你讲的都是大道理，孩子都懂，但是孩子还是讲***话。
所以你首先弄清楚孩子为什么讲***话？
我们先来一个反向的方向思考：孩子讲了真话之后会怎样。我猜一猜：刚开始的时候，孩子讲了***话，你有可能跟孩子说：只要你说真话，妈妈就不惩罚你。孩子讲了真话之后，你非常愤怒，然后你会忘掉你的许诺，惩罚孩子。孩子都是活在当下的，当他犯了错误，为了逃避惩罚，他就会选择讲***话，起码当下是安全的，不被惩罚的。
所以很多家长是不允许孩子犯错误的。家长期待孩子能够一次做好。对，犯错误零容忍。可是人总是在犯错中成长。就像小孩子刚学走路的时候，他经历了无数次跌倒，试错，然后再走，再跌倒，再站起来，最后我才学会了走路。没有哪个孩子是一次就学会走路的。
可是孩子在做其他事的时候，我们却不允许孩子犯错。所以孩子就很害怕犯错，但是犯错又是不可避免的。所以孩子全部心思都用在如何不犯错和犯了错如何掩饰过去让自己好受。而不是放在如何通过错误来学习，把事情做好。
所以亲爱的家长朋友们，请允许孩子犯错误，允许孩子从错误中有所学习。那这个时候孩子就不用说***话来掩饰自己的错误了。并且这个时候孩子会学会为自己的行为负责任。犯了错误之后不逃避，不讲***话，而是努力的想办法把这个事情做好。
这个时候你就在用第二步了，就是当孩子犯错误时，不指责和批评孩子。让孩子从这个错误中有所学习。你甚至可以跟孩子一起来面对这个错误，来想更好的办法解决问题。这个时候孩子就不用说***话了。
以上是我个人的观点，我尊重每一位和我观点不同的人，以及你们的每一个观点。
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