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- 如何培养孩子的书写能力?
小宝娘育儿来喽!
对于成年人来说,写和画是两个概念的事,但对于孩子而言,写和画,其实是一回事儿。培养孩子的绘写能力,家长们在孩子5岁前做好4件事就可以了。
一是纵容孩子的随意涂鸦
大约在孩子一岁半左右开始,他们对颜色会表现出特别的好奇,这时候孩子拿着蜡笔、水彩笔之类的工具涂鸦,通常是从肩部大幅移动的结果。孩子们觉得随着自己的动作,能够在纸上留下线条,这个过程简直太神奇、太有趣了。所以,日常生活中,如果孩子灵感突现的挥毫泼墨,父母一定不要呵止孩子的涂抹行为,适当的纵容。
二是受控涂鸦
大约在2岁到3岁间,孩子自己能够更好地控制自己手和手指的肌肉,于是涂鸦出来的线条显得更有控制感。孩子已经可以在纸上画出 半开放、甚至封闭的圆圈(这很难)、水平线、垂直线。即使画的很糟,家长们也要及时的给予鼓励和表扬。
三是线条和图案
大约在孩子3岁半左右,这时候虽然还不会写字,可是他们已经明白,书写,是由线条构成的,而曲线和可以组合成为形状。他们会拿着笔试着模仿这些特点,感觉自己真的在写字一样。即便孩子眼中大部分的字还是点和线的组合,但作为家长的我们仍要鼓励和表扬,让孩子能更投入写、更用心的学。他“写”或者“画”在纸上的这些过程,就是阅读和书写的重要的一步。
四是物体或人物的图片
大约4到5岁的孩子,对于画的概念已经比较接近我们成年人通常理解的“画画”了。虽然孩子在小的时候,随便涂鸦了一幅画,也会告诉爸爸妈妈:“我画了一条大恐龙”,但其实,那是孩子先随意涂鸦之后,再用一些他熟悉的人物、事物来命名他的“杰作”。但是孩子再大一些,就会在画画之前,先明确地***他要画什么,而且我们确实也能在之后的画中看到更丰富的细节。
谢谢邀请!首先家长要告诉孩子,良好的书写习惯是作为学生的一项基本功,好的字体能提升自己的学习竞争力,特别是语文考试时,一定要把字写工整,否则,书写潦草就要扣分,得不偿失。
其次,要注意孩子书写姿势的训练和纠正,指导孩子写字时上身要坐直,两肩放平,背直,胸挺起,做到“一尺一寸一拳头”就是说眼睛离纸面的距离应保持在一尺左右,胸口离书桌一拳头,手离笔尖一寸远,正确的写字姿势能保证书写自如,提高书写水平。
再者,指导孩子把笔画笔顺写正确,做到横平、竖直、撇带尖、捺带脚。切忌训斥打骂孩子,好孩子都是夸出来的,要善于发现孩子的闪光点,哪怕孩子有一个字写得好,家长就要及时表扬鼓励孩子,使孩子在赞扬声中树立能把字写好的信心,养成良好的书写习惯,从而把字写工整。
您好,提升写作能力有以下几点经验。
第一:针对于字这个问题,孩子肯定要去练字的。可以练习字帖或者找人教硬笔书法。总之,字是非常重要的。
第二:就是要多去看书,在一个孩子不写作不好的时候就要去借鉴一些名家的作品。
第三:勤加练习,练习之后多去让他更改。
很多人都会这么说,但是最关键的核心在于如何让孩子多看书。我相信这也是很多家长想问的。所以我就说一下如何让孩子爱上看书。
第一:我们自己有看书吗?家长是孩子的榜样。如果作为家长,每天回到家中,在孩子的面前玩手机,然后让孩子去看书。孩子会想:凭什么?这样子孩子会爱看书吗?几乎不可能。
第二:培养孩子心中的梦想,找到能够引爆孩子梦想的老师。让孩子知道我自己为了什么而学习?为了什么而读书,这样子他就会去主动看书了。
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