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蒙台梭利感官教育是一种独特的教育方法，主要依据幼儿的五感——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来设计。这种教育方法的核心目的是促进幼儿智力的发展，因为感官是认知发展的基础，大脑需要依靠获得的感官信息进行认知加工。
蒙氏感官教肓是让孩子培养强烈的逻辑性、让孩子学会灵活地操作、可以创造性地工作。
蒙台梭利教育内容感官教育蒙台梭利的感觉教育包括视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉等感官的训练。视觉训练帮助幼儿提高度量的视知觉，鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体。
蒙氏感官教育内容主要包括触觉、味觉、嗅觉、视觉、听觉五个方面。蒙台梭利认为儿童发展的不同阶段，各种感官的敏感性是不同的，对***的反应也是不同的，并把儿童的感觉期分成了五个阶段。
1、适宜性原则 教师在制定教育目标、确定教育内容、创设教育环境实施教育过程等环节中，充分考虑幼儿的年龄特点、学习特点、发展水平和情感需要，以最适合幼儿特点的课程开展教育活动。
2、制定幼儿园课程***应遵循的基本原则有幼儿发展为中心、经验与活动为基础、教育目标的连续性、全面发展、学习与游戏相结合、家校合作、尊重个体差异、社会性与关怀等。
3、建构原则：（1） 适宜性：课程内容和活动要符合儿童的年龄特点和发展水平，既不能过于简单也不能过于复杂，以激发儿童的兴趣和积极性。（2） 互动性：注重儿童与成人、同伴之间的互动，通过互动促进儿童的社交能力和情感发展。
4、学前教育学的基本原则有哪些 尊重身心发展，人格尊严。尊重主体性。3。尊重个体差异性。全面发展原则。寓教于活动。
5、游戏化原则是0～3岁婴幼儿教育活动应遵循的普遍原则。游戏是幼儿的基本活动，婴幼儿的一切活动都应体现游戏性，让婴幼儿在游戏中获得基本经验和能力发展。个别化原则。
泽宝8个月的时候给他做了这本感官书，这个时候的他每天忙着用眼睛、小手、耳朵去认识世界，为了提升他的触觉和视觉感知能力，做了这本触摸书，也就是说这才是他真正意义上的第一本书。
视觉让宝宝看看家里的植物被风吹动的样子；拿着会动的玩具在宝宝面前晃动，让他的视线随着移动。
家庭早教怎么做？首先，我们可以通过一些幼儿动漫卡片来***宝宝的视觉，让宝宝的认知得到提升。
以下为感知训练需要用到的早教教具，妈妈们也可以根据相关规则和原理自己制作类似教具陪孩子一起玩。立体插件教具 目的：培养孩子用眼睛区别大小的能力。
培养宝宝的感官能力,可以通过什么小游戏做到?
抓住宝宝的胳膊，做一些伸展运动；抓住宝宝的双腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活动一下宝宝的脚踝等等。效果：婴儿体操不仅可以促进脑部发育，而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
宝宝音乐*** 游戏目的：增强孩子对触感的灵敏度 使用道具：音乐播放器 ①将孩子平放在床上，双臂张开，妈妈打开音乐播放器，播放舒缓或有趣的适合儿童歌曲，让孩子处于处于的情绪之中。②妈妈用手指给孩子进行***。
可以通过1-2岁宝宝感统早教游戏，一岁的宝宝对外界充满了好奇心。很多宝宝在一岁的时候就学会了爬行和走路，所以他们会探索自己想知道的东西。
应该给宝宝去买一些拼图、绘画、电子玩具、卡片、智能音响，这些都是能够锻炼宝宝的感官能力，而且在这个过程中也是能够对宝宝有一定的影响。
爸爸妈妈可以通过以下的小游戏来训练宝宝的感官能力哦。跳一个“贴面舞”给宝宝听听柔和的音乐，和着音乐带着他动起来。一只手轻轻托住宝宝的头，让宝宝的脸贴在你的胸前，另一只手托住他的屁股。
训练宝宝感统的小游戏1 感统训练小游戏 阳光隧道 训练目的：调节前庭感觉系统，加强肌肤的接触***。训练要求：让宝宝俯卧着身体，从隧道中爬行通过。
