大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新育儿知识星球的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新育儿知识星球的解答，让我们一起看看吧。
- 孩子学东西只三分钟热度，该怎么办？
- 孩子总问“为什么”，父母该如何引导？
既然是孩子提出要学舞蹈，那说明她对舞蹈还是有一定的兴趣的，后来不愿意去了很可能是觉得累了，或者老师的原因。这个时候我们要弄清楚孩子因为哪种原因不想去。如果是因为辛苦就不愿意去了，家长要好好的引导，学本领没有一样是轻松的，要多鼓励孩子，还要给予一定的压力，否则以后孩子遇到困难就退缩。如果是老师的问题，可以直接和老师交流一下孩子内心的想法，有时候孩子更愿意听老师的，其他的兴趣班都是同样的道理。我们家孩子幼儿园小班第二学期开始学了画画、跳舞、空手道。现在中班，每次上课都很积极！学什么关键是让孩子感兴趣。
谢邀，
请问当孩子不再去自己选的兴趣班时，您是否问原因，孩子是如何回答的呢？如果是我觉得没意思那个人觉得这是孩子很正常的表现，反而让我觉得是孩子正在寻找自己真正的兴趣爱好的表现。
第一，当孩子看到其他小朋友学画画，并且画的不错还受到表扬，孩子很羡慕也想尝试去学习。我想孩子对家长提出要去学习画画开始的出发点是好的，也想受到表扬也想画好，但学习几天感觉自己不适合便失去了兴趣。也是一种我们大人所谓的从众心理。
第二，孩子的注意力和专注力也是随着年龄的增长而增长的，他们的意志力也是逐渐增强的，孩子只有真正感兴趣的事才能吸引他们做到忘记时间。就像喜欢看动画片的孩子可以坐着看一天。
教育建议:
个人觉得当孩子和家长要求说学这个那个时，家长首先判断孩子的性格是否符合孩子要求上的兴趣班，比如好动的孩子可以选择跆拳道，或者舞蹈，先建立自信，有了自信孩子也自然会集中注意力做一件事，慢慢也会有兴趣。
其次要多观察孩子对哪些有天赋，家长可以引导孩子选择有天赋的兴趣班。
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做事三分钟热度，这不正是孩子正常年龄阶段表现出来的正常反应吗？本身孩子喜欢的原因可能就是很简单可爱的，比如说老师夸某某某钢琴弹得好，于是好多孩子都会和家长说，我要弹钢琴。兴趣来的快，去的也快。这个时候，关键要看的是家长的态度。家长心里要有一个清楚的规划，哪些辅导班在你心里是无足轻重，上着陶冶陶冶，高兴就上，不高兴就停了。哪些辅导班是有意义，裨益终生的，风雨无阻，务必坚持的。其实技能的养成就是从有兴趣—没兴趣—坚持—擅长—热爱，这初始到热爱的过程，必定有千百次想要放弃的煎熬，孩子的自制力差，家长的重要性就凸显出来了。因为到最后，熬过最痛苦的时候，后面就都水到渠成了。并且这不也是在给孩子无声的传授一个人生道理吗？人生路漫漫，不同的事物有舍也有得。
孩子一开始可能只是看见什么，然后感兴趣吵着要学，但是没有正确引导大部分孩子很难学下去，具体怎么引导呢？
1.父母要选对培训班，老师是主要引导的人，如果老师的课堂不够引发孩子快乐，引导方式有问题，也会引发孩子一开始想学，后来不学的问题。
2.我们父母做事是不是也是3分钟热度呢？我们要反思一下，父母是孩子的第一任老师，孩子很小的时候，大部分习惯都喜欢模仿父母。
3.孩子天生是好动，耐心不足，我们可以选择用一些小游戏锻炼他的耐力，比如123木头人，看说先说话，先说的就输了等等。
对于孩子现在的情况，我们都要慢慢引导让孩子，并且以身作则，如果孩子真不喜欢，家长不要去强迫孩子
有三分钟热度就很好了，真的。
要是一点热度都没有那才是悲催。
那么要做的就是怎样维持这三分钟，然后又如何拉长这三分钟——怎样才能做到？
那就要分析，孩子那三分钟热度是怎么来的？什么原因激发了他这三分钟的学习兴趣。
是家长的物质奖励？
精神鼓舞？
学生间的相互压力？
老师的因素？
只有找出原因才能进一步引导，而不是认为孩子学习只有三分钟热度，时间长了，可能一分钟都没了。
家长多从自身找原因，孩子的问题，不是孩子的，是家长的，家庭的。
孩子总问“为什么”，父母该如何引导？
这就需要做父母的多学习了。
我小时侯看过十万个为什么。里面有好多问题很有趣。现在书店里还有，应该更新了，毕竟时代不一样了。
现在条件好了，没有电脑，也有手机，百度一下，或在悟空问答里提问。不过，要给孩子讲，要把内容的语言变成孩子能理解的话。
这是直接给孩子回答问题，这是给还没有看书识字能力的孩子所做的。
若能看书识字了，最好让他自己利用功具书或其他什么参考书，让他（她）自己去寻找问题答案，这样更能加深他（她）对该问题的印象，也增加了他（她）对学习的兴趣。
孩子总是问“为什么”？恭喜你，喜提聪明宝宝一枚，千万不要把孩子当成话痨，因为宝宝的求知欲和认知需求极其旺盛啊，这是天大的好事儿啊！
如果你被孩子的“话痨”弄得心烦意乱，极不耐烦，不回答，或敷衍，甚至让孩子闭嘴，都是非常错误的做法，这在亲子教育中被称为“情感忽视”的大忌。被父母情感忽视的孩子，将来都性格叛逆！
这不是段子，如果你把下面的对话当笑话听，将来你就是个笑话！
当你的小宝宝出生后，你会发现，如果早生几年，你能被他逼成科学家。
一天到晚跟着你屁股后面问个不停，为什么，为什么，这个为什么，那个为什么。
“爸爸，爸爸，为什么早上起来有太阳？”
因为早上大家要工作，没太阳看不见啊。
我家孩子最近到了好奇心爆发的年龄，看到洒水车，就问我“洒水车在那干什么呢”；吃饭的时候，就问我“我们为什么要吃饭呢”；遇到不[_a***_]的，就问“那是什么呀”。
一开始，我是规规矩矩的回答他的问题，但是看到杨绛先生家教育女儿的方式，发现我错了。
先生的女儿在家自学，代数越做越繁，她想偷懒，就问女儿能自学吗，女儿说能，然后，先生竟真的放手，给女儿加买了一套课本，让女儿有不懂的再问她。最后，她女儿代数考试是满分。
在他们家的环境下，女儿养成了有问题，先自己查找，实在找不到答案的再问家长。
这个解决问题的方式最适合孩子，因为孩子好奇心很强，有很多问题，但是，有些问题，他们问了很快就会忘了，只有自己经历的答案才印象深刻。
所以，如果孩子学会自己去发现答案，记的、理解的才透彻。
还记着那些陪孩子写作业写到住院的家长吗？受罪的不仅是家长，还有孩子。孩子做不好就被训哭，甚至被打骂。这导致孩子自己的事，让两个人受罪。本来应该会做的，在家长的压力下，做错了。
但是，如果放手让孩子自己去做作业，把作业当成一件很个人的事，这样孩子独立思考，独自做作业，学习的效率会提高很多。
因为孩子一旦独立做自己的事，事情就要经过独立思考才能完成，不思考做出来的就可能是错的。遇到问题，他们就会主动想办法解决，这样学到的东西才印象深刻，才是自己的东西。 就像人生中的其他事情，靠别人不一定靠得住，别人也不可能时刻帮自己。
所以，我们能够教给孩子的是解决方式，不是答案，也就是我们常说的“授人以鱼不如授人以渔”。
作为父母的你，是不是经常为孩子总问一些稀奇古怪的“为什么”而欲哭无泪，甚至抓耳挠腮呢？几乎每个孩子都会问出很多“为什么”，他们对周围的事物充满疑问与好奇，从天空到花草，他们都会产生各种各样的问题。
这个时候，身为父母的我们千万不要觉得这些问题很烦，更不要因为他拆了家里的录音机，你就对他大打出手；或是因为他质疑一些问题就责骂他不懂事，要知道这些问题往往就是创新思想的源泉。那么我们应该如何做呢？
一、多加鼓励，让孩子在疑问中发散思维
如果你的孩子能够总提出各种问题，说明孩子在思考，大脑在活动。这时的我们不应因为不会这个问题而拒绝孩子的提问，而是应该适当的进行鼓励。当然也不是所有问题都给予鼓励的，父母一定要善于区分孩子的问题，对于那些孩子能够自己解决的问题，我们一定要鼓励孩子自己去独立完成，而不是过度依赖家长。这样不仅解决了孩子的疑问，还能很好的锻炼他的独立性。
对于一些父母也没有办法解决的问题，千万不要随便编造一个答案，而是尽力引导孩子，让他知道父母也不是全能的，更要让他知道需要进一步学习才能得到答案，从而让孩子对学习产生积极性。
二、让孩子在思考的基础上学会辨析
对于稍大一点的孩子来说，让他自己去独立思考答案，比我们直接给他回答要重要的多。我们应该积极鼓励孩子去采用各种方法和工具去寻找答案，这样更有利于培养孩子的独立思维意识。
另外，父母也可以让孩子尝试着栽培一些植物，以培养他的耐心和观察力；养一些小动物，培养孩子的爱心和眼界等等。
任何方法都是工具，真正能让孩子有收获，需要家长的智慧和技巧。我是替你读书，欢迎大家留言交流心得体会。
到此，以上就是小编对于新育儿知识星球的问题就介绍到这了，希望介绍关于新育儿知识星球的2点解答对大家有用。
