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- 《超级育儿师》第一季好看吗？有什么育儿经呢？
- 请教下幼儿园的老师们，上小班的孩子语言能力都是怎样的？
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《超级育儿师》第一季好看吗？有什么育儿经呢？
首先感谢特邀。我认为超级育儿师很有意义。
当今社会快速发展，很多成年人由于年轻不知道怎样去带小孩，而且大家也知道隔代溺爱的现象普遍存在，所以社会中存在很多青少年犯罪的案例，教育应该从“娃娃”抓起，那么我们就需要了解并知道如何去带好小孩，然而超级育儿师正是在教我们该怎么去带好小孩，
所以我认为超级育儿师很有意义。
我也看几集，主要是讲青春期的话题，都说孩子不好管，有的时候是方法没用对。
孩子小的时候像小鸟依附于你，是她没有自理的能力。
进入青春期，有了自理能力和对社会有了朦胧的认知，就会认为大人有些话是不对的，有种不撞南墙不回头的势头。
到了这个时候，妈妈一般要民主些，多听听爸爸的意见和孩子的想法。
改变思维方式来对待青春期的孩子。
育儿师可以帮大家解决问题，解决了之后又会有新的问题出现，关键还是父母要转变思路，正确对待这个在不缺少吃穿的环境下成长起来的少男少女!
祝你在节目中找到适合自己的育儿经
超级育儿师超好，父母的对孩子的教育不能忽视，妈妈要做好控制自己的情绪，不要做情绪中的奴di，学会做情绪中的主人，多给孩子阳光和雨露，这样才能滋养孩子，最好自己，父母是孩子的棒样.育儿需要方法，方法对啦，孩子就会去听，孩子最好是从2岁开去锻练早教，这个还是有科学依据，也利于孩子的成长过程，上小学和幼儿园就会有纪律和对时间的认知。
请教下幼儿园的老师们，上小班的孩子语言能力都是怎样的？
幼儿园小班的幼儿他们的语言表达能力是不一样的。性格外向的小朋友就比较会表现自己，也很会表达自己的想法和关点。性格内向的小朋友则相反，他们喜欢把自己关在自己的世界里。所以性格内向的小朋友就需要更多的关心和鼓励。
感谢邀请，根据我近几年的带班观察，我发现小班孩子的语言及自理能力进步很大。
三年前与现在的孩子，都是三周岁的情况。我明显发现孩子的口齿一届比一届清晰，三年前刚带小班的时候，会很难听清楚孩子在说什么，特别是带着哭腔的时候。
但是近几年发现孩子口齿清晰很多，而且可以完整清晰的表达自己的观点。
三年前的小班，刚入园的几天，孩子说的最多的就是"我要找妈妈。我妈妈什么时候来接我？""老师，我要找妈妈"。
而现在的孩子，会说"你帮我打电话吧，我妈妈电话是……""老师，你帮我叫滴滴打车回家吧，来导航就可以了。"
当和孩子说明，爸爸妈妈下午四点半放学了才会来接宝宝时，很多孩子开始说"老师，我不哭了""哭也是四点半，不哭也是，我们就不要哭了吧。""老师，对不起，我又哭了，你能帮我搽一下眼泪吗？"
孩子真的太可爱了，以至于如此忙乱我们还是会被孩子逗乐，忍不住抱抱他们。
因为在幼儿园老师就是妈妈，因为小天使非常可爱。
三年前的孩子，穿鞋，脱裤子都需要老师帮忙，中午睡觉抱被子、拿自己书包换衣服、找椅子都要老师一个一个带着找，至少半学期。
但是现在，一个星期之后，情绪稳定之后他们会能自己做好多事情了。
会表达自己的基本需求
比如:我要尿尿，我想喝水，我吃饱了，我饿了等等，另外有些小孩虽然会表达，但也还需要家长的不断重复提醒
我二女儿2周岁送幼儿园时，每天我送她去幼儿园的路上，都会提醒她生活上一些基本需求的表达:要喝水，跟老师说:老师，我要喝水；如果走路时有小朋友挡路了，要说:请让一下！；饿了，跟老师说:我饿了；等等。这样有利于提高小孩表达能力，也帮助小孩更快适应幼儿园生活。
上小班的孩子都能够作简单的自我介绍，能讲述自己生活中所见的事情。由于词比较少，表达的有一点不流畅，断断续续好像口吃一样。也会表达自己的需求。通过学习和跟别人交流多了，慢慢就会更加完整，连贯，清晰的表达了。
到此，以上就是小编对于早教课程***朵朵的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程***朵朵的3点解答对大家有用。
