大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于早教课程创设案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍早教课程创设案例的解答，让我们一起看看吧。
- 父母对孩子的教育，将会影响孩子的一生，怎样教育孩子才有效？
父母对孩子的教育，将会影响孩子的一生，怎样教育孩子才有效？
以身作则吧！言传不如身教，育儿先育己！与其说是教养孩子，还不如说，孩子的到来，给了我们一次重新认识自己，提升自己的机会，只要你自己做到了，孩子便自然习到。
正视、接纳、提升、完善自己并不容易，但谁叫你要做孩子的榜样，师表呢，育儿路漫漫，但一刻也不能马虎，你想要孩子成为什么样子，自己先做到就好。
孩子的心智不像家长想的那么幼稚，他们总是比我们以为的要“成熟”，很多事情他们都懂，只是他们不说，我们永远不知道。那么父母应该如何耐心引导孩子，成为孩子的知心人呢？
孩子天性活泼，就算是内向的孩子，在自己的家庭中也会毫无保留展露和释放天性。所以父母很多时候在面对孩子的调皮捣蛋，无理取闹的时候，总要经历压制自己的怒火，心情气和地对待他们。但是人的耐心一般有限，很难做到一直如此“彬彬有礼”，尤其是对待我们的家人。
孩子就是父母的影子，父母用什么态度去对待孩子，这种长期态度也会潜移默化影响孩子的一部分性格。当看到孩子不完美的一面，父母不应当苛责孩子，而是首先自省。自己首先要去尽力达到要求，再去想办法影响和引导孩子，这是家长的重要责任。
父母的言行对孩子的影响是潜移默化的。你随手扔一片纸屑，孩子看在眼里，就认为可以随手扔垃圾，那么他在家里也会如此，因为习惯已形成。父母说到做不到，孩子看在眼里，就认为有些话可以随意许诺，做不到再用言语搪塞或者撒点小谎来周转一下，小小不言，不伤大雅。
父母的做人标准就是孩子的做人标准。随意父母应当尽力做到言行一致，始终如一，避免给孩子造成思维混乱。处理事情也是一样。不能今天允许孩子做的事，每天却告诉孩子这样做不行，不对。会给孩子造成判断的混乱。成年人或许会忘记自己的言行，自己许诺的事情，但孩子不会忘，并且会效仿。久而久之，虽身为父母，却难以“命令”孩子，在孩子心里，你没有做到的事情，凭什么要求他们去做呢？
教育没有标准答案！造物主从不重复出题，每个孩子都独一无二的，从来都没有一种放之四海而皆准的教育模式。在教育上，我更愿意奉行言传身教，以身作则和陪伴。
父母是孩子认识世界的窗口，是孩子模仿的对象和为人的榜样。所以做为父母，要育人，必先育己。作为家长，我们必须做到以下：
1、要孩子做到的，家长自己首先做到；
2、要孩子不做的，家长自己首先不做；
……
而不是：
你要求小孩不玩手机，而自己却躺在沙发上玩手机；
你要求小孩文明用语，而自己平时却言语粗鲁；
你要求小孩热爱学习，而自己一有空就玩游戏；
为什么同在一个班级，同一个老师，同样的课程，孩子成绩相差那么悬殊呢？除了智力因素以外，我想对孩子影响最大的就是家庭教育了。尤其是父母对孩子的影响，更是将伴随孩子一辈子。下面列举几条父母对孩子教育的方法，可以对照一下，自己有没有做到，也许对教育自己的孩子有所启发：
- 孩子天性善于模仿，如果孩子出现了问题，不要急于去批评，先在自己身上去找一找，有没有类似的问题，父母就像个投影仪，孩子就像是屏幕，当屏幕出现阴影的时候，先要去看看是不是投影仪出了问题。如果做家长的整天就是喝酒打牌，孩子怎么能积极进取？家长都是自私自利，孩子怎能大方无私？家长都是马虎拖拉，孩子怎能勤奋刻苦？……
- 当孩子成绩不好的时候，不要急于指责老师，更不要把所有的责任都推到孩子身上。想一想，自己有没有尽到督导的责任。教育从来就不是学校单方面的事，家庭教育对孩子的影响要超过学校，所以，当孩子不能按时完成老师布置的学习任务的时候，家长应该反思一下家庭教育是不是出了漏洞。
- 要求孩子做到的，家长首先要做到，以身作则，榜样的力量是无穷的。要求孩子阅读，家长可以陪着一起阅读，也拿上一本书，陪着孩子默默地看着；要求孩子练字，家长也跟着练一练。如果自己拿起书就昏昏欲睡，怎么去要求孩子一天阅读几个小时？
- 如果孩子成绩不是很好，不要着急，因为急也没用，花开的季节有早有晚。不要用“别人家的孩子”来毁了自家孩子的自信和对学习的兴趣。不要盲目和别人攀比，让孩子每天和自己的昨天比，是不是比昨天进步了，哪怕只有一点点，也是值得鼓励和表扬的。积少成多，聚沙成塔，每天进步一点点，一年就能提升一个档次？
- 抛弃什么“快乐教育”的理念，让孩子知道，学习不是玩玩闹闹就能出成绩的，学习本身就是一个艰苦的过程，就像爬山，过程可能比较辛苦，但是高处的风景却不是山下的人能够体会得到的。
- 不要把孩子学习成绩提高得所有希望都压在补习班上，所谓的补习班，大多数补习班，包括自己老师的补习班，不过是看着孩子写作业，讲讲基本的知识点罢了。真要有那么多时间，家长在家指导指导，孩子也能搞明白。
- 现在社会竞争很激烈，家长难免会有些负面情绪，最好不要在孩子面前怨天尤人，抱怨社会不公，或者谈及家庭拮据之类的负面话题家长的焦虑，包括对孩子教育的焦虑不要传递给孩子，否则可能适得其反。
- 分数很重要，成绩很重要，但孩子健康成长更重要，鱼和熊掌不能兼得的时候，孩子身心健康应该排在第一位！孩子身心健康，乐观向上，道德品质优良，有正确的人生观，价值观比什么都强！
到此，以上就是小编对于早教课程创设案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于早教课程创设案例的1点解答对大家有用。
