本文目录一览：
通过生活细节及集体活动培养培养宝宝的秩序感。父母还需要注重日常生活中的细节，从小事入手培养孩子的秩序感。例如，进门换鞋，并将鞋子摆放整齐；洗手擦干后，毛巾要归于远处；厨房的碗筷都要按照从小到大的顺序放好。通过这些不起眼的小细节，培养孩子的生活秩序。
教师：除了按照从小到大顺序排队，还可以怎么排呢？谁愿意来排一排？（引导幼儿观察并讲述：这次它们是怎样排的？从有花的这边开始排，谁排在前面？（最大的熊）谁排在它的后面，谁排在最后面？小结：最大的排在前面，后面的一只比一只小，这就是按从大到小的顺序排队。
数字排序和计数：使用小玩具、糖果或其他物品，教宝宝进行基本的数字排序和计数。例如，让宝宝将一组糖果按从小到大的顺序排列，或者数一数书架上有多少本书。 数字认知绘本：选择适合宝宝年龄的数字认知绘本，读给宝宝听。通过图画和故事，引导宝宝理解数字的含义和用途。
首先，视觉***工具是很有用的。我们可以找一些有趣的卡片、图片或计数棒，让宝宝通过观察和操作来理解数字的顺序。比如，我们可以用卡片或计数棒展示数字的排列，然后让宝宝也动手试试，看看他们能不能跟上。其次，创造有趣的游戏和歌曲会激发宝宝的学习兴趣。
经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列。 材料准备：幼儿人手一套排序的图形宝宝操作材料，图形妈妈图片一张，人手一串“项链”。 环境创设：数学角上张贴排序图。 重点难点： 在教师引导下找出图形排序规律。 按一定顺序排序。
1、哪些属于精细动作九个月大大的宝宝不管是饮食方面还是运动方面，都得以及爸爸妈妈的重视。此时一定要做好饮食照顾工作，要知道什么样的食物适合宝宝吃什么样的东西不适合宝宝吃。9个月大的宝宝变化不仅仅在饮食方面也存在动作方面，这时候的宝宝都会爬和说一点点话。
2、缺钙时可表现为宝宝身体较软，无法坐立也不会爬动，因此家长需注意营养素方面加强；医院就诊：9个月宝宝出现上述情况表明运动功能存在明显落后，家长需及时带宝宝到医院就诊，明确导致该症状的原因是先天遗传性疾病，还是颅内存在占位***变如是否存在颅脑肿瘤等，明确原因后进行针对性治疗。
3、教宝宝进行花样爬行：经过一个月爬行训练的宝宝，到这个月已经由原来手膝爬行过渡到熟练的手足爬行，由不熟练、不协调到熟练、协调。家长可以用他喜欢的玩具逗引他，他会像一名生龙活虎的运动员一样向前、向后、向左、向右，一会儿跃跃欲试，一会儿又急转弯猛扑过来。
4、宝宝在九个月大时，通常应该能够自己从躺姿或趴姿调整为坐姿。然而，每个宝宝的发展速度都是不同的，有些宝宝可能会稍微晚一些才能完成这个动作。
