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- 每次幼儿园有表演,我觉得特别痛苦,孩子都中班了,上台就哭,不表演,怎么办?
每次幼儿园有表演,我觉得特别痛苦,孩子都中班了,上台就哭,不表演,怎么办?
谢谢悟空老师提问,六一快乐!
我们家宝宝中班,下学期大班,每天面对别人家的——优秀,我多关注宝崽身体、情绪,仅就这两点,也只是表示在做,在关心,在呵护,在用心地爱,其实,每当换季,精心地添减衣服,结果宝宝还是难免感冒咳嗽,在成长过程中,大人能控的因素微乎其微,种瓜也未必得瓜,就是得瓜,口感未必是人心所愿。
宝宝不愿表演,施与对策,精准有效,可想见其难度有多大。几年的“磨砺”,结论就是——只做能做的事——让宝崽吃得香,睡得香,玩得不要娘。别人家的优秀,只是参照,不是目标。
自信眼睛有大小,视力好坏不在大小。视力好坏哪来?先天无法要求,后天不折腾。枣枣不一样,都是枣。苹果山楂,各有味道。
多说一句:家长的痛苦不是来自孩子的表演,是来自自身无助无力无主。
刚我家宝崽起床了,问他有一个妈妈提问,昨天六一表演,宝宝不愿上台表演,还哭,怎么办,我家宝崽说:“这个问题有点难得回答,要慢慢尝试。”
中班的孩子也就是四岁,这个时期的孩子模仿力特强,但没有定性,这个时期的孩子你让她老老实坐十分钟都特别难,她们对任何事情都充满好奇,但做任何事情只要好奇心一过,立马***,其实作为幼儿园应遵循孩子的天性,不应强迫孩子做不愿做的事,现在大多数幼儿园为了所谓的名声,为了展现自己的实力,一到六一就以文艺汇演的方式展示自己的实力,忽略了孩子们的感受,这是不可取的,对于怎样解决孩子在表演中哭闹的问题,我认为遵循孩子的意愿就是最好的解决办法。
哈哈!孩子“六一”过的不太高兴啊!中班了,孩子上台就哭,甚至“冷场”的在台上干站着,我到认为这是孩子正常的表现。也许孩子性格有些内向,能勇敢的站在台上就已经值得表扬了;也许是孩子有不怎么愉快的上台体验,所以就只能尴尬的哭了;也许宝宝是个不爱表现的“小绅士”,硬被大人“赶鸭子上架了”,不哭才怪……
孩子都是独一无二的。每个孩子都有自己的优点和不足。作为家长和老师要争取了解孩子的心理,做他们肚里的“小蛔虫”,才能充分发挥孩子的闪光点,扬长补短,帮助孩子做一个有自信,神***飞扬的“小明星”。
让每个孩子都有上台表演的机会,这是不容置疑的,但是让孩子演什么可是需要深思熟虑的。我们要很大程度上遵从孩子的意愿,并帮助孩子认识自己,发现自己的优点。比如,孩子擅长跳舞就让孩子跳自己喜欢的舞蹈;孩子擅长绘画,就上台表演画画;孩子喜欢模仿孙悟空,就让孩子来个大闹天宫……如此遵从孩子本心的表演,他们台上肯定会如鱼得水,台下也是掌声雷动的。
有了第一次成功的台上表演体验,会是孩子一生的宝贵财富。只要孩子踏出了勇敢的一步,即使表现的不是那么尽如人意,我们也要给予肯定和鼓励,每次进步一点点,就是卓越的开始。
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其实有很多宝宝都是这样的,有的宝宝天生就不喜欢表演。
在大家面前展现自己,会让她觉得恐惧,一味的强迫他,只会让他更讨厌上台表演。但是妈妈们都希望自己的宝宝敢于在集体面前展现自己。
首先要知道宝宝为什么不爱上台表演。
对孩子而言,他是否愿意上台表演,其自信主要来源于对事情的把握程度。如果孩子有十足的把握,他就会很高兴的上台去展现自己,毕竟每个人都有希望被别人认同的需求。
如果他觉得可能会做不好,就不太愿意表现自己,不愿意上台,担心自己做不好,担心别人嘲笑自己。
第一,宝宝锻炼的机会少
如果宝宝平时在公众面前展示自己的机会很少,所以在表演节目的时候,他会紧张,害怕胜任不了节目的要求,害怕出错。所以就会用哭抒发自己的情绪。
应对措施:这种情况可以多给宝宝锻炼的机会,经常带他跟小朋友交流。让他在大家面前表现自己。
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